漫画《星乃莉子 エロ》2行目ライン
星乃莉子 エロあらすじ
道(👚)江の家は、馬田(tián )と同じ(🚝)く(🐊)橋を渡(〰)った向こうの村(cū(🌷)n )にある。彼女が(😙)学校の(👪)帰り(🌽)に、大巻(🥀)(quàn )や(🎚)本田(tián )に用があっ(📟)て、橋を渡(dù )らないでまっすぐこちらの土(tǔ )手(🔮)を行くこ(🍂)とはしばしば(👓)だが、(🐩)きょう(🔒)の様子(zǐ )は(🍶)決してただごとではない(👿)。彼女は、或いは(💣)毎日の(🎽)ように馬田(tián )に(🔛)学校の帰りを(🚲)おびやかされ(🌕)て(📺)いるのではあ(🏩)るまいか。次郎(🎛)は、つい(🌦)こないだ(💩)自分の家の階(🎩)段の(💃)上(shàng )で(🍲)、道江と馬(🔅)(mǎ )田が出(🤾)(chū )っく(🈷)わした(🐚)時のこ(😦)とを(🗑)思(⏪)いうかべながら(🚿)、そん(⬛)なふうに考えた。
敏子(zǐ )の言葉つきに(📜)は、道(🚚)江と同(🚘)じ意味のことを言うにしても、どことはなし(🗜)に知性(🍂)的(de )な(⏮)ひらめきがあった(🏹)。次郎に(😅)は、そ(🗳)れが(🐬)はっきり感じられ(🌴)た。それだけに、(🐡)彼の道(dào )江に対(🛫)する腹立(lì(🐷) )たしさは一(yī(👆) )層(🔠)(céng )つのるので(🚵)あった。彼はいか(🌉)にも不(👛)服そうに、(🛂)しば(🚿)ら(🐝)く敏(mǐn )子の顔(yá )を見(jiàn )つめていたが(😔)、(👺)
校長室における会(huì )見の(📿)様(📶)子(zǐ )は、(🔨)あとで(⛵)四人が―(👩)―と言(yán )っても(💖)平尾(wěi )はあま(🍋)り(🎣)しゃべらなか(⛰)ったが――(🌀)みんなに話したところに(🀄)よ(🌑)ると(🅰)、(🔢)かな(🔸)り(🌝)悲哀感をそそるも(👫)の(➰)だったらしい。元(🕖)来花(huā(🥋) )山校長(zhǎng )の(🐷)鼻(♓)は、馬田が次郎のうちで言ったように、実(🐵)(shí )際(🎠)(jì )いかにもちょっぴり(🥙)している。恰好だけ(🥫)は、美(♐)(měi )人の鼻(bí )と(🙏)い(⛑)っても(🔏)い(💨)いほどとと(🚴)のって(🤾)いるの(🎆)だが、(🔋)顔の面(〰)(mià(⌚)n )積に(🌤)比(🏇)較し(💮)て、それがあ(🎼)まり(🦎)にも小さすぎるのである。血色のわるい、それでいていやにつるつる光っ(🏂)ている(🏩)だだ(🥞)っ広い顔のまん(⏺)なかに、つつま(✏)しすぎ(🏰)るほどつつましく、そし(🗒)てそれ故に安定しす(🛃)ぎる(🎎)ほ(🔑)ど安(🗒)(ā(🍔)n )定(dì(🎗)ng )して(🕘)くっ(🍊)つ(🚦)いて(🐟)いるその鼻(🚯)を、校(🦏)長就(jiù )任のその日以(⛄)来(💢)、生徒たちは「ピラミッド遠(🏨)望」と呼んで鑑賞し(📈)てい(👬)るのであるが、そ(🐛)れは決(jué )して的はずれ(🤴)の形容(🐢)だとはいえない。生徒(🔁)間に、それ(📺)ほど安(🏹)定した印(yìn )象を(🎓)あたえている(🏯)その鼻が(⛴)、(😴)血(🔏)(xuè(🐌) )書(🉑)を差(chà )出(chū )し(💓)た瞬間(jiā(🤼)n )、ぴくりと(🌜)動(😮)き(🎞)、しか(🔰)も多(🐱)少額の方にずれたように感じられ(🐼)たという(🤡)のだから、およそ、その場の光景(jǐng )が察(⛰)し(💭)られるで(🤓)あろう。
「そ(🚗)れが(🐡)きっと大きな問(wèn )題(🔉)にな(🈁)ると思(🌷)う(🕕)ね。」
次郎(🧞)の(👐)ふみ出(chū )した足はひとりでにもとに(❣)も(🛑)どった(🌷)。彼は棒(💌)立(😵)ち(🗺)にな(🍳)っ(🍺)た(📖)まま、道江から馬(mǎ )田へ、(🔈)馬田(👤)(tián )から道江へ(🔓)と、何(hé )度(❔)も視(shì )線を往(🈷)復させ(😵)た。そして(🔀)最後に唾(tuò )をごくりと飲(yǐn )み(🗣)、自分を落ちつけ(🆓)るために(🏊)か(🔩)なりの努力を払ったあと、わざとの(🍰)よ(🚌)うに足音を(🈲)立てて歩き(🌾)出した。
「なに(🎰)、用(🚍)がない(🍼)から？」
「毎日(rì )そんなことが(📦)出来て？ 千ちゃ(🌴)ん、きっと変に思(sī )うでしょう。」
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《星乃莉子 エロ》関連作品
漫画週次チャート