凍こおりつ(✳)いたような冷(⛰)たい空(kōng )気(qì )をや(🗼)ぶ(🎣)って、板木が鳴りだした。そ(📜)とはまだ、真っ暗(📜)である(👆)。白木(🍻)綿(🌗)(miá(🎖)n )し(🎴)ろ(❕)もめんの、古ぼけたカーテンのすき間か(🍶)ら、硝子(zǐ(🛃) )戸ガ(🛍)ラスど(🌴)ごしに(🐰)、大きな星(🚆)が(🍼)またたい(🏚)ているのが、(➡)は(🆑)っきり次郎(🏈)の眼(yǎn )に映った。
「(📘)はじ(🕚)めから、自分(fèn )が室長だ(🎢)とき(🧒)めて(🤦)かかっているん(🈂)だから、かなわ(🔞)ないよ。」(🚚)
「はあ。しかし、それ(🚏)には(🥞)、先生(shē(🛁)ng )の(🛐)ほうからも(🎑)い(🚴)くらかの(👁)強(qiáng )制を加えていただ(📙)かない(📯)と(🤸)――」
次郎は(🎮)、先(〽)生の言葉がますます激し(⛄)くなって(🧗)いくのにお(🎅)どろい(🌙)た。先生は、あるいは、昨(💭)(zuó(🗿) )日の入(rù )塾式におけ(😾)る平木中佐の影(😾)響えい(🚠)きょう(🕹)か(😏)ら、できる(📧)だけ早く塾生(shēng )たちを救(🔹)い出(🌖)そ(🏸)うとしていられ(🛡)るのかもしれない。しかし、それにしても入塾(🛵)(shú )したばかりの(✅)青(😦)年たち(✍)に(🍁)話す(🔀)言葉(🏳)(yè )としては、あ(📸)まりにも激しすぎる(🤲)。これではかえって逆効(🎳)果(guǒ )を生む(🚿)のでは(🤶)ある(❌)まいか。
朝(🤓)倉(⛵)先生は、しかし、どん(👊)な悪(🐹)い状態(🎏)(tài )が(🚨)あら(🎚)われて来(lái )ても、すぐその場(🌉)で(⏰)そ(🎑)れを非難(nán )す(🦀)ること(🏅)がなかった。すべてをいち(🌲)おう成(⛳)り行きにまかせ、行くところまで行(🍃)かせておいて(🦖)、あ(🐤)とで、―(🐇)―た(🐕)とえば食(👧)後の雑(👼)談(😸)(tán )や、夜の集まりなどの際(🌘)(jì )に、―(😧)―(🚉)そ(😙)れを話題に(❎)して、み(🐍)んなと(🧡)いっしょに、(🔧)その原因結(jié(🕊) )果をこ(🎊)まか(🍖)に究明(🗒)し、(🧠)その究明をとお(🎡)して、共同(tóng )生(shēng )活(huó )の(😚)基準になる(💋)ような原則(zé )的なものを探求する、と(🔼)いったふ(📵)うだったので(🎞)ある。
もっ(🏖)とも(🉑)道(👬)江にたいして自(zì )分の抱い(⛲)だいて(🚨)い(🔰)る(🧥)気持ちに、兄(xiōng )がまだま(🎢)るで気がついていないらし(🈵)いのは、ありがたいことだ。しかし、だからといって、二人がむ(🛥)つまじくつれだってやっ(🔜)て来るの(📇)まで(😻)を(👕)、ありがたく(🍣)思(sī(🕤) )うわけにはいかな(🍤)い。痛いきずは、どんなに(👠)用(🛀)心(🔙)ぶかくさわられ(🕚)て(👌)も痛(💉)いのに、ま(🐃)して(📹)、その(🍑)きずに気がつ(⛅)か(🏚)ないで、(🖌)無遠慮(lǜ )ぶ(🎰)え(🙏)んりょにさわられては全くたまったものでは(🚏)ないの(🙆)だ。
しかし、兄はおそらく道江をつれて来(💄)(lái )る。い(😱)や、かならずつれて来(🥊)る(🌛)。そし(🚗)て、(🎭)無(wú )意識(🚲)な残酷ざんこ(😬)くさで(🥐)自(zì )分の痛いきず(📧)にさわろうと(🕸)している(🥋)のだ(🆗)。二人はあら(🔉)ゆる(⏭)好(hǎo )意にみちた言葉を自分になげかけ(🤐)るだ(🎓)ろう。二人(💇)(rén )のむ(👚)つまじさ(😖)を三人にひろげるこ(♓)とによって、二人(✒)は一そう深い(🐟)よろこび(🎗)を味わおうとつとめる(🦆)だろう。二人(⏸)はいろいろ(🤫)と(🌔)過(guò )去(qù )の思い出を語(💙)る(🚜)にちがい(🧐)な(🏓)い(👴)が、(🎻)その思い出(🗝)の(🤐)愉快さも不愉快さ(👊)も、三人に共通するも(😨)のとし(🕰)て語られ(🌇)るにちが(💦)いな(❗)い。自分は、二人のそうした無意(yì )識な残(cán )酷さにた(🚝)いして、いったいどうい(📂)う態度(✡)をと(📯)ればいいの(🍫)か。いや、どういう態度をとり(🛂)うるというのか。
それから、(🏋)朝(cháo )倉先生は、何(hé )か(🌜)おか(🛰)し(🍯)そうにひとりで笑って(📒)いたが(😘)、
塾(shú )生たちは、かるくとじたまぶたをとおして、窓(chuāng )のすりガラスに刻々に明(🐿)るく(🕎)なって(🧓)行く(💙)朝(🌳)の光を感じながら(🚞)、つぎの言(🍈)葉(yè )を(🈂)待った。軒(🚮)(xuān )端の(🐾)きばには、(🙋)雀が(😄)ちゅんち(😕)ゅんと、間を(🤝)おい(😖)て鳴きか(😊)わしてい(⛴)る。
かれは、窓(🐸)ガ(🎓)ラ(🧖)ス、窓(🕌)(chuāng )わく、板壁、ふみ板と、上(📚)か(💑)ら(😸)下へ、つぎつぎ(📮)に拭(🍊)(shì )ふき(📪)あげて(🆎)行(há(🐶)ng )き(🏯)ながら(🧠)、お(🖱)りお(🤘)り(🚥)そと(🏦)をのぞいて(🎮)飯島(dǎo )の様(🤧)子に注(zhù )意(👐)し(🦍)ていた。そのうち(⛷)に、(⏩)飯(fà(🕚)n )島は急(🏢)に何か思い出したように(🥌)叫さけんだ。
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