「なるほど、そ(🙃)れ(🎽)ではそのち(🕡)びの新入生が狐(🍡)の顔を穴のあく(📽)ほど見つめていたっていうわけか。」
そう言って(🕟)、まじめにたずねたのは、大(dà )沢(zé )雄二郎(lá(⛩)ng )と(😳)い(💳)う生徒だ(🍄)った(📫)。彼は、小学(🍓)(xué )校を(🍥)出(💘)てから三年も(💼)町(🌉)の鉄(🕙)(zhí )工場で仂いたあと、ある人に見込まれて(⬅)中学校(xiào )には(🕜)いることにな(🐀)ったので(🥖)、全校一(yī )の(📃)年(nián )長(🖍)者だった。ど(💜)っ(🗨)しり(⛳)と(🕔)落(🍙)ちついて、(🛴)思いやりがあ(😇)り、し(🥧)かも(🚺)頭がいいの(🈹)で、(🚁)「(🎖)親爺(yé(🚲) )おやじ」とい(🔝)う綽名(🧖)あだな(🌒)でみ(💲)んなに親しまれていた。とり(🍅)わ(💹)け(🏤)恭一(🌠)は彼に親(qīn )しんだ。親しんだという(💊)より(🙋)は、心から尊敬し(🌞)て(🛒)いたと(🤤)いった方が(🎨)適(shì(🎂) )当かも知(zhī )れな(🐳)い。性(🌽)格(gé(🐒) )はま(🌽)るでちが(🤥)っていたが(⚽)、物の考(🍹)え方(📧)はいつも同じで(😍)、(🔹)しかも世(🤛)(shì )間(jiān )を知(🐗)っているだけ(👼)に、(🅾)大(dà(🌎) )沢の方(fā(🙀)ng )に(🤼)ずっと深みがあ(👷)った。大(dà(🤴) )沢(zé )の(🎞)方(fā(➰)ng )でも(🕯)恭一を真実の弟(dì(🥦) )のように愛(🏓)し(🌵)た。日(rì )曜などには、(〽)二(🔁)人は、終日(📺)、人生観(✌)めいたような話をして暮すこともあった。
「(⚽)うむ、わか(🍮)ってるよ。」
何よ(🕧)りも(🦌)彼がなさけ(🌈)なく(😀)思ったのは、彼の同級生(shēng )が(🧚)―(🏼)―(⬅)竜一や源次で(💝)すら(🦐)も――彼と親(qīn )しく(👣)し(Ⓜ)ているところを上級生(👤)に(🏐)見られると、妙(🐣)(mià(❓)o )にそ(📞)わそわして(🥔)、彼の(🐅)そ(🗨)ばを離れようとすることだった。彼はすぐ(🍕)彼らの気持を見ぬいた。そして心の(🔄)中でひ(👃)どく憤(🏐)慨した。思い(⚡)きって彼ら(⛓)を面罵してやろ(💅)うかと(🗜)思ったことさえ何度かあった。しかし彼はい(⌛)つもそれを思いとまっ(🍵)た。
「ええ、見てたんです。地(🍜)べたを見るの(💈)は無(🌤)(wú )礼だって言うから、顔(🤪)(yá(🎽) )を見てた(🍂)ん(🍋)です。」
「僕、いっぺ(🤯)ん(🌖)も会ったことが(🔚)ないよ(🔫)うだ(🥡)ね。君(jun1 )の家(jiā )でも。」
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