フェラ 動画《動画 童貞》2行目ライン
動画 童貞あらすじ
二人(rén )は(📳)、そ(🗯)れからも、しばらくは(🍶)大沢(zé )の噂を(🤔)し(⚓)た。次郎には、「親爺(🥢)」という綽(chāo )名(míng )が、いかにも大沢にぴったりし(🆔)ている(🛺)よう(🐂)に思えた。そ(🤡)して、そんな友(yǒu )達をもっ(👗)てい(🤜)る(🐲)恭一を一(yī )層尊敬した(♌)くなっ(💢)た。同時に(🛫)、彼(bǐ )の(🤩)昨日からの気持(🏕)が次第に明る(💋)くなり、これからの闘いが非(⛑)常(👧)に愉(yú )快な、(🥤)力強(🐎)いもののよう(🦗)に思(📍)えて来たのである。
「しかし(🚿)、下級生をバックして五年生に対(duì )抗(🌭)(kà(🏊)ng )するの(📊)は、やぶ(❓)蛇(🍷)だぜ。来年(nián )は(🆖)僕らが五年生だか(🐵)らね。」
(♉)さて(🧒)、(👪)七月(yuè )になって、お浜か(🍂)ら、(💫)俊(jun4 )亮にあてて一通の(🏪)葉書が来(lái )た(🛅)。
「生(shēng )意気(❕)でも、そのぐ(🔢)らい勇敢だと頼もしいじ(🔰)ゃないか。入(🎳)学(xué )早々、五(wǔ )年(nián )生全(🙇)部を(💇)向こう(🌿)にまわ(🥙)して悠々た(🤓)る態度(🚨)を見せ(🍞)るなん(🗜)て、この学校と(👫)しても、(🍶)全く歴(🔄)史的だよ。」(🚃)
すぐ(🎽)賛成(✉)者が(🚇)あ(🌸)っ(🚴)た(🖨)。
彼(bǐ )は、(📏)いつ(🤺)の間(🦈)にか(🅾)、演(yǎn )説(shuì )でもする(🎾)よう(🤡)な態度になって、つづ(🍫)けた。
彼は校(xiào )友会(🛴)(huì )誌に目をさら(🧀)し(🐁)なが(🥑)ら、おりおり心の中(zhō(♉)ng )でそう(🔲)つぶやいた。彼が幼い頃(👨)恭一(🥐)に対して抱いて(👃)いた競争意識(shí )は、こうし(⚽)て、知ら(💺)ず織ら(🔷)ずの(🎌)間に(🌴)、形(xí(🍪)ng )をかえて再び芽を吹きはじ(🎂)め(♊)て(🆖)いる(🏻)らしかった。
「元来(lái )、(🚢)正義(yì )は(🤢)階(jiē )級に(🦄)あるん(📘)じゃ(💡)な(🥋)いんだ。ど(🤷)んな階級にだって、(💸)正(🈹)し(🏄)い(🏢)人(🥅)もいれば、正(👪)しく(📎)ない(🏸)人(🚁)(rén )もいる。正義は、そ(🖥)れ(🐢)を(✒)もってい(🔄)る一(🌃)人一(yī )人(🎖)(rén )の(🌧)胸に(🔂)しかないん(🎱)だ(🏑)。五(👼)年(nián )生は(🎹)五年(nián )生なるが(👤)故に正義(🍒)(yì(🍡) )の持主で(👓)はない。同(🕦)様(🍤)に僕(pú )らも、四年生なるが故(gù(🏸) )に(🚓)正(🔫)義(yì(👄) )の(🍫)擁護(hù(🔉) )者だ(😴)と主張するわけにはい(🌉)かない。四(sì )年生とか(🔎)五年(🎯)生とか(😨)いうことは、要するに正義とは(👸)何の関係もないことなんだ(📰)。それをいかにも関(🤫)係があるかのよう(🚐)に思いこんでいるとこ(🕌)ろに、この学(🌱)校(xiào )の病(bìng )根があり、校(xiào )風(🤘)のあがらない大き(🛤)な原因があ(✝)る(💴)んだ。この学(xué )校では、上級の名にお(🔍)い(🖱)て(🆚)いつも正(🔚)義が蹂(ró(📭)u )躙(lìn )じ(🚅)ゅう(🕜)りんされている(🛀)。現に本田の弟の場合(hé(🐋) )がそれ(📀)だ。僕はも(🚼)う一度はっ(💇)き(🧒)り言う、正義(yì )は階(⛪)級になくて(⛰)人(ré(🧣)n )にある(🎹)ん(🧦)だ(🛶)。もしそ(🤲)うでなけれ(🚺)ば、全(📢)校一致(🖲)も(🤯)期待出来ない。それが期待出来るのは、正義(yì )が階級(jí )の独(📅)占物(wù )どく(🐀)せん(❗)ぶつで(♑)なく(🅰)て、何人の胸に(Ⓜ)も宿(xiǔ )りうるからだ(⏺)。だから僕は、同級生の(🖊)団結(🕑)よりも、(🕺)正(zhèng )しい人の団結が先ず必要だと思う。僕は四年生を愛(ài )し、(🛑)五年生を(🥜)憎むために、本田の弟をバックしようと言(yán )うんじゃない。僕(🌋)は(📏)学(🏾)校全体(🐨)を愛(à(😲)i )するんだ。学校全体(tǐ(🛥) )の(🎃)正(📍)義を愛(à(🎂)i )するんだ(🐫)。その(〽)ためには、本(💡)田(tiá(✊)n )の弟(🤠)のような、不(🍚)正に屈しない魂をあく(🤧)まで(🗞)も(❤)擁護し(🦁)なければならんのだ(🖥)。問(wè(✊)n )題は、四(sì )年生の権威(🖖)(wēi )がどう(🏙)の、名誉(yù )がどうのというような、そんな(🙍)けちけちしたこと(🐷)にあるんじゃ(🌐)ない。大(dà )垣(yuán )校長の謂いわゆる大(🆒)慈悲の(🍏)精神(shé(🕦)n )に生き、(🔦)全校の正(🦔)義を護ろうと言う(🙁)ん(🔻)だ。おれの言ったこ(🚺)とを誤(👼)解(😝)せんようにしてくれ。」
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