「どうぞ神(📗)様、ぼくの塾(🤘)じ(⚾)ゅくをまもってください」
「(🏍)そう(🖨)かえ」
「(🌦)青(qīng )木(mù )君(🚞)、(💎)ぼくの(📭)学校(🔴)へ入学したま(😿)えよ」
あ(🏼)の(🈸)家(🚂)では活(😿)動を見ること(🏟)を公然(rá(💅)n )ゆ(🗼)るしていると見える(🌠)、お(🖋)母(👛)さんが承知(zhī )の(⌚)上(shàng )なのだ、それに対して学校がいくら活動を(🥦)禁じてもなん(💥)の役(⚽)にもたたな(🍋)い話だ。
七=(🚈)=五
見(📻)物(😲)人は(🍾)拍手(🗂)喝采はくしゅかっさ(🧗)いした、すねあてとプロテクターを(⏰)つけた(🚦)肩幅の広い(🍔)小原(yuán )は(😖)、マスク(🍔)をわきにはさみ、ミ(🎂)ッ(📸)ト(🕦)を(🚓)さげて先(🕥)頭に立った、それにつづいて眉目秀(xiù )麗(👠)(lì )びも(🔋)くしゅ(🔩)う(🦂)れい(🍰)の柳光一、敏捷びん(🍯)しょうらしい(😠)手(shǒu )塚、その他(tā )が一(👄)糸みだれずし(🕹)ずかに歩(bù(📠) )を運んで(🤚)くる。
「活動だ、そ(⛄)れ(🧟)にちがい(🈯)ない」
「師(🔤)(shī )範のやつらがいい(🌧)ふ(🤚)らし(🥦)たんだ」
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