日本《えろ 漫画 日 和》2行目ライン
えろ 漫画 日 和あらすじ
「どうし(🎛)てこの辺の娘は、(🧀)こう荒いんだろ(🔏)う。男だか女だか解(😵)り(🚄)ゃ(🍨)し(🍫)ない」
塾(shú )の庭(tíng )にある樹木(📹)の緑も深い。清す(🏧)ず(🍵)しそうな(💚)アカシヤの(🎅)下(🏢)に(🏣)は石(shí )に腰掛け(🤫)て本(🚔)を(🥗)開け(🅱)る(🤛)生徒(🔫)もある。濃い(🍣)桜の葉の蔭(🏕)に(🚇)は土俵(🧐)(biào )が出(chū )来て、そこで無邪気な相撲すもう(💿)の(🥪)声が起(qǐ )る(📣)。こ(🚚)の(👧)山の上へ(🆎)来(📑)て二度七月をする高瀬には、学校(xiào )の(🗨)窓から(🚲)見える谷(👤)や岡が(🔟)余(💞)程親(qī(🏞)n )し(🏾)い(🧒)ものと成って来た。その田圃側(cè )たんぼわきは、高瀬(lài )が(🌤)行(🧘)(háng )っ(🍪)ては(🍚)草を(🏖)藉しき(🔟)、(🤕)土の臭(chòu )気においを嗅ぎ、(🤞)百姓(⛅)(xìng )の仕事を眺め、畠の中(zhōng )で吸(xī )う(🔗)嬰児(ér )あかん(🍁)ぼの乳(🗽)の(🚥)音(🎩)を聞いたり(❌)などして(😁)、(🏷)暇さえあれば歩き廻るの(🤲)を楽(🍙)みとするとこ(🦀)ろだ。一度(🏥)消えた夏らしい白い雲(🐺)(yún )が復(fù )た窓の(🆘)外へ(💇)帰(guī )って来た。高瀬(🎣)はそ(🐿)の(💉)熱を帯び(🏾)た(🐔)、陰影の(📃)多い雲(🌙)の形(💦)から(🔫)、青(🐑)空(kō(📉)ng )を流れる遠い水(shuǐ )蒸(💺)気(🐑)(qì )の(🎼)群(qún )まで、見(⛪)分けがつくように成った。
「広岡先生の御(👁)国はどちら(🏕)なん(🥕)で(🤥)すか」(😺)と高瀬が聞(🍩)いた。
(😆)ある(🌧)日、高瀬は受(💺)持(chí )の授業(yè )を終って、学士(⌚)(shì )の(🍇)教室(💭)の側を通った。学士も日(rì )課を済(🏟)(jǐ )ましたと(💠)こ(📲)ろであったが、まだ机の前に立って(🛁)何か生徒に(👴)説明し(🍌)ていた。机(jī )の上に(🦋)は大理(lǐ(❣) )石(💨)の屑くず、塩(🙍)酸の壜(🦌)(tán )びん、コ(🌒)ッ(✅)プなどが置いてあった。蝋(🍸)(là )燭ろうそくの火(huǒ(🌤) )も(😏)燃(rá(📸)n )えて(📫)いた。学(🍥)(xué )士は手(shǒu )にしたコップをすこし傾かし(🕖)げて見せた。炭(🏬)素(sù )がその玻璃板ガ(⏹)ラ(🕐)スいたの間から流れると、(🦉)蝋燭の火は水を注(🔣)ぎ掛けられたように消(xiā(〽)o )えた。
荒い人達(😩)のすることは高瀬(💬)を(🥝)呆あき(⛰)れさ(📀)せた(🎆)。しかしその(🧑)野蛮な戯(🥚)れは都会の退(tuì(🔲) )屈な饒舌(🌪)おし(🐉)ゃべりにも勝まさ(😴)って彼(🚊)を(✍)悦ばせた。彼はしばらくこの地方(fā(🌌)ng )に足(✏)(zú )を留め、心易(🐒)(yì )い(🚻)先(🎳)生方の中(🤾)(zhō(🌷)ng )で働い(⤴)て(🚊)、も(💮)っともっと素(💄)朴な百姓の生活をよ(🍳)く知りたいと(😖)言った。谷(✝)の向(🖨)うの谷、山の向う(⬜)の山に彼の(👡)心は馳(🔩)(chí )はせた。
「(🚸)か(❓)ァ(✅)さん(🧙)、(🕦)か(🛑)さ(⛽)ん――やくらか、やくや(🛸)――ほ(🚰)うちさ、(🔱)やく(🕢)や(🔶)くう――(🥍)おんこしゃこ――もこ(🃏)しゃこ―(💊)―」
七月に入(rù )って、広(📘)岡理(🎊)学(🎅)(xué )士は荒(huāng )町(🔝)裏(🏮)の家(🥢)の方で(📍)高瀬(🙆)を待受(🛩)けた(🌸)。高(gāo )瀬の(😑)住む町からもさ程離れていな(🔹)いところで、細い坂道を一つ上れば体操教師の家の鍛(duàn )冶(💆)(yě(📿) )かじ屋の店(⏸)頭みせさきへ出られる(💵)。高い白(bái )壁(🐭)の蔵が並んだ石(shí )垣の(🏫)下(🏯)に接して、竹薮たけやぶや水の流(🚄)(liú )に取囲とりまかれ(🐕)た位(👞)置(zhì )にある。田(tián )圃(pǔ )たん(🍤)ぼに近いだ(🚞)けに、湿気深い(🚛)。
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