夫(fū(⛄) )婦は(🤲)互に子(🚚)(zǐ )供(gòng )のことを心配して話(🚶)した。
塾(🛴)では更に校舎(🧣)(shè )の建増たてましを始め(📥)た。教員の手が足りなくて、翌(yì )年の新(🚛)(xīn )学年前には広岡(🚅)理(🏔)学士が上田(🦂)から(😒)家(jiā )を挙(jǔ )げて引移って来(lái )た。
「そうはい(💝)かない」
間もなく三人は先(🚃)生一人をこ(👭)の(🐜)隠れ家に残して置いて(🙁)、(🀄)町の方(fā(👊)ng )へ帰って行った。[#「(🦓)。」は底(dǐ )本(bě(⛩)n )では「、」(👈)]学士(🆙)がユックリ(🏖)ユックリ歩くの(🛎)で他の二(🔘)人(rén )は時(shí )々(👉)足(zú )を停めて(🖥)待合わせて(📳)は復(🦂)た(👪)サ(🤳)ッサ(🔦)と(💓)歩いた。
と慰撫なだめ(🔯)る(👌)ように言いながら、(😵)高(😌)瀬(🔸)は子供を連(🏻)れて入口の庭へ入った(🚾)。そこ(🚼)に(✊)は畠(🌤)をす(💜)る(📒)鍬(🚫)く(🆓)わなど(🏭)が隅(🎊)すみの(🐀)方に置いてあ(⚪)る。お島は上あがり框かまち(🔙)のと(🐿)こ(😇)ろ(🚌)に腰掛けて、(♍)二番(fā(💸)n )目(mù )の女の児(é(🚐)r )に乳を呑ま(🐔)せていた。
と(🕉)高瀬は(🍵)妻(qī(🌕) )に話した。
翌(yì(🤕) )朝高瀬は塾へ出ようとして、例(lì )の(📯)ように(🍦)鉄道の踏切(🖋)の(🍡)ところへ出た(🎀)。線(xià(📣)n )路を渡(❇)って行く塾の生徒など(🤨)もあっ(🏊)た。丁度そこで与良町(dīng )よらまち(📟)の方(🔥)からやっ(💈)て来る子(🏀)安に逢った。毎(měi )時いつも言(🚓)(yán )い合せ(🥍)た(🏢)ように皆なの落合(💢)う(🥕)ところだ。高(gā(🌩)o )瀬は子(💩)安を待合せて、一(yī )諸に塾(🤡)の方(👪)へ歩いた。
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