(🎶)や(💲)が(🛠)て(👍)、馬(mǎ )車(😓)(chē )が(🧞)一齊(👖)に(🎠)動き出した。鈴の(📯)音が、(📞)空(🌽)氣でもそ(♍)のまゝ凍えるや(💘)うな(🖱)寒い空(⏬)に(🍭)、(♐)朗(lǎng )かに、(🔓)しかしそれだけブルツとするほど寒(há(🆓)n )さうにひゞ(🔣)きわた(♌)つた。それに(👊)百姓の馬(mǎ )をしかる聲や(🌒)、革でぴし(🎞)り(🌍)/\(🔶)打つ(🌂)音や(🌮)、馬のい(🚴)なゝき(🏑)などが(😈)、何か物々しい、(🕶)生々(🍔)し(🍴)た、大きな事(💬)が今(💛)起らうと(✋)し(✡)て(⌛)ゐるやうに聞えてき(🍟)た。
誰もなかつた。
先きに立(📼)つてゐた百姓の(🉑)二(èr )、三人が(👧)「あツ※(感(🚔)嘆符二(🤳)つ、1-8-75)」と(👭)、一緒に(🤒)叫んだ(📒)。そして(📮)、急に馬(🧀)を止めた。後(hòu )から(😁)の馬(mǎ )は、はずみを食(shí )つて、前の馬(mǎ(⏱) )橇(🏦)に前(qián )足を打つた。後から、「どうした、どう(🈯)し(⛑)た」「やれ/\(🖊)!」皆(jiē )が馬橇の上(🚧)でのめつたり、(📚)雪(xuě )や(🦔)ぶに(🏚)とび出したりして(🔞)、前(qián )を(🚲)見な(💜)がら叫(jiào )んだ(🐚)。
「それどころか!」源吉はさ(📉)う(🛠)思つてゐ(🎛)た。
「表おツかねえで。んに、寒(hán )い(✅)わ。」半分泣(qì )き聲で(📕)由が(🆔)云(🤲)(yú(👳)n )つた。
そこで、それに(📰)「幹部(🀄)(bù )」のものが二人(⛴)加は(👦)つて、都合五人で「停(tíng )車場のある町」(🌫)の地主の家へ出掛けるこ(📝)とになつた。それから殘つた幹(😔)(gàn )部が、百(bǎi )姓(xìng )二、三(👩)人(🔀)と(🐲)で、(💲)村(cūn )中の(⬛)百姓家を(🌏)※(「廴+囘」、(🗼)第(❌)4水(😔)準2-12-11)つて、今迄(✍)の成(🔮)行(🌑)きを話し、愈※(二の字(❌)点(💣)、1-2-22)すつかり手を組み合はせて、皆(jiē(🏷) )一(yī )緒に――一人も地主へ裏(lǐ )切るものがないやうに、どし/\やるこ(🚩)とにすると(💝)いふこと(🌛)を云(yún )つ(😕)て歩く(🤼)ことにし(🈁)た。
源吉は然し、(💚)や(🥩)つぱり外の百姓達(😬)(dá )と同じ(🆔)やう(🆘)に、さういふことを、たゞぼんやり考(🔕)へてゐた(――考(kǎo )へてゐたと(🌀)は(🍐)云(yún )へない程(🦑)度であつた(🍳)が(🔵))(🐳)が、そのぼんやりした考(⬜)へ? (🆒)が、今度(🦆)は(🚬)、源吉自身の經驗で、(🏗)少しづゝ形をとつてきた。そしてそのことが(🍫)、(⌚)もう一(📶)(yī )歩(🏛)思(⛴)ひ切つた跳進をしたの(🔮)は(🐡)、校長(zhǎng )先生の(🉑)話したこ(📫)とであるやう(😫)だつた(🌿)。こ(🏟)んな簡單な、分りき(⛴)つたこと(🍾)を、然(👪)し百姓は一生がかりで分(fèn )つた(💗)、或(huò )ひは分らずに終(zhōng )ふ(⏹)こ(🌲)とさへあ(🔬)つた。分らず(🕶)に終(⏺)ふ(🍇)こ(🐐)と(🌆)が、か(😧)へつて多か(👗)つた。
「(🎶)お(🎌)芳、隣り(🚝)の、あの、なん(😶)てか、――石か、――石だべ、石さ云つたど(🚹)よ、さ(😇)うやつて(🐎)。」
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