と学士もそこへ来て言(yán )っ(🏰)て、高瀬(lài )に(🐧)笑って見(jiàn )せた。
「(🤹)子(zǐ )安(💃)君は(📇)ナカナカ好(hǎo )い(👌)身体(😪)ですネ――(💽)」
(🛰)烏(wū )帽子山麓(🛤)えぼしさんろ(🚡)く(😋)に(⛰)寄っ(⏩)た方(fā(⛱)ng )から通(👫)って(🔈)来る泉が、田(tián )中で汽車に乗(chéng )るか(🌪)、(🔨)又は途次みちみち(💣)写生(😸)をしながら(🤙)小諸(zhū(😁) )まで(💘)歩(bù(🤛) )くかし(🎃)て、一週に(⏩)一二(👮)(è(🍯)r )度ずつ(🌸)塾へ顔を出す日(rì )は(🥈)、まだそれでも高瀬(lài )を相手(♒)に話(😖)(huà )し込んで行く。この画家(jiā )は欧(ō(🍏)u )羅巴ヨーロッ(🗡)パを漫(màn )遊して(🌤)帰(guī )ると間も(🥉)なく眺望の好(hǎo )い故(🤤)(gù )郷の山(📀)村に画(🛂)室(shì )を建て(🐘)た(🦗)が(🧟)、引込(🦗)んで研究ばかり(🏙)していられ(🎂)ないと言っ(🚷)ては、やって来た。
「私もそう思うんですけれど(🏊)、泣かせられる(🎚)くせに遊びたがる」(⛔)
「馬鹿、やい」と鞠子は(🕟)あべこべに(😟)父を嘲あざけった。――これ(👁)が極(jí )く(🦄)尋(xún )常あたりまえな(😭)ような調(😿)子(zǐ )で。
学(xué )士(🔫)(shì )は一番(💑)弱い(🏳)弓を(🤶)ひいた(🐳)が、熱(💥)心(💳)(xīn )でよく当るように成(👎)っ(🤝)た。的も(🍷)自分で張ったの(🚞)を持って来て(🕑)、掛(guà )け替えに行(háng )っ(🥔)た(🔎)。
「まだ(🛷)お若い(🤬)んですね(🈶)え」
「君(📵)は山(😔)田(tián )君が訳(yì )した(🎗)トルストイ(🎃)の(👝)『コサック(🌳)ス』を読んだことがあるか。コ(🌭)ウカサ(🍓)スの方(fā(🎌)ng )へ入(rù )って(🚜)行く露西亜ロ(🤽)シアの(🛄)青年が写(🚸)してあるネ。結(jié )局つまり、百姓(xìng )は百姓(🚡)、自(zì(🌠) )分等は自(🙀)分等(děng )というよう(🛡)な主人公の嘆(tàn )息であの(🔍)本は(🤨)終ってる(🌐)が、(🔒)吾儕(🌈)(chái )われわれにも矢張やっぱり(🚕)あ(🛸)あ(💞)いう気分のす(🏋)るこ(🐃)とがあるよ。僕などはこれで随分百(🙋)(bǎi )姓は(🐆)好きな方だ。生徒(tú )の家へ行(👍)っ(💰)て泊まって(🧚)見(🏸)たり……人(📦)に話(📎)し(🐟)掛けて見たり(🚕)……まあい(💂)ろん(🔽)な(👺)機会を見つけ(🐽)て、音さんの家(jiā(🔉) )の蒟(🕒)蒻こん(🦌)にゃくの煮附まであそ(😉)この隠(🐽)(yǐn )居や(🍹)なんかと(🐷)一諸に食(shí )って(♓)見(jiàn )た(💝)……どうしてもまだ百姓の(🍩)心に(🎨)は(📈)入れ(🔗)ない(✔)ような気がする」
と音吉が言った(✒)。
こ(🉐)れ(🕓)と擦違(🍽)すれ(🍨)ち(🧖)が(⛔)いに越後(😇)え(⏮)ち(⏬)ごの方からやって来(🔥)た(💕)上(shàng )り汽車が(🈴)やがて汽笛(⛓)(dí )の(🦎)音を残(cán )し(🔄)て、東京を指して行って了っ(📧)た(🍤)頃は(🕴)、高瀬も(🛀)塾の庭(✡)を(🔓)帰って(😑)行った。周(zhōu )囲(😨)あたりにはあたかも船(🏁)が出た後の港の静か(💧)さ(⬛)が有(🌡)った。塾(♌)の庭に(🌿)ある(⏮)桜(yī(🥔)ng )は濃い(😜)淡い樹の影を地に落していた。谷づたいに高瀬(👿)は独(🗝)ひとり桑畠の間(🧙)を帰りながら、都会から遁(🤷)のが(🙂)れて来(🤠)(lái )た自分の身を(🚈)考えた。彼が近い身(shēn )の辺(fǎn )ほ(🤘)と(🎢)りにあった見(jiàn )せ(❣)か(😚)けの(🕡)生(shē(🤒)ng )活から――甲(🚐)斐かいも無い(🕚)反抗(kàng )と心(🕞)労とから――その他あらゆる(🌆)ものから遁のが(🦇)れて(🎅)来た自分の身(🥇)を(🚸)考えた(💨)。もっ(🦃)と自(😴)分を新鮮に、そして(🏨)簡素にすることは無いか。そのために、彼は他にもあった教(jiāo )師の(🐻)口を(📑)断(🔡)り(✍)、すこし土で(🥙)も掘って見ようと思(👄)っ(🦖)て、わざわ(💁)ざ(📷)この寂しい田舎へ入っ(👒)て(♿)来た。
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