い(🕸)ずれを(🥞)見てもそれ(📺)はいか(🍶)にも(📻)み(📟)じ(➖)めな一(yī )隊(duì(💍) )であ(🆓)った、か(💪)の(🎶)花(huā )やかな浦(pǔ(⛴) )中(🤪)と対照してこれは何(🛥)と(🐣)いうき(📄)たなら(🏚)しい(🏘)選手達だろう、見(jiàn )物(wù )人は(😻)戦わ(😝)ぬうちに(🏑)勝敗を知(zhī )っ(⬛)た。
安場は(🧙)翌日規(guī(🦐) )則正しい練(liàn )習(📇)をし(🏄)た、一回二回(🥠)三回一同は夜色(sè )が迫るまでつづけた。いよいよ(🗣)明(🏁)(míng )日あすに(🦐)なった土(🏸)(tǔ )曜日(rì )の早(🃏)朝から一同が(💄)集(jí )まった。
(🗳)いまかれ(🤬)は臍下せ(🍴)い(🔫)かに(🆚)気(🕒)をしずめ(🔨)、先(xiān )生のバ(✏)ット(🤲)をさげて(🚱)立(🚔)ったと(🌔)き、(🥙)はじめて野球(🈺)の意(➖)義がわか(⏪)った(✏)。
こうな(🧒)ってくる(🏽)と(🎿)黙々隊(duì )も(🦖)くもくたい(🍽)は急に活気(🏆)(qì(🗽) )づいてきた。一(💏)塁手の(🖍)旗(qí(🐬) )竿は(🐌)た(📊)ざおは(💤)二塁(😟)打(🤘)を打って千三が本塁に入った。黙々も(🎷)くも(🔱)く(🧗)は(🤫)一点を(🥝)勝ち越した。つぎのす(❇)ずめ(😌)はバ(🚣)ウンド(🦗)を打って(🐪)旗竿はたざ(📿)おを三(sān )塁(lěi )に進(🦌)(jìn )めた。
「青木君、ぼ(🧜)くの学(xué )校へ入学したまえよ」
久(jiǔ )保井(jǐng )先生が去(qù )ってからつぎにきたる(📍)べき校長に対(duì )して生徒も町(⛔)の人も一種の反感(gǎn )をもってい(😽)た、だが日を(👮)経(jīng )ふるにし(🚇)たがって新(xīn )校(🍙)長の実(🚵)践(🆑)(jiàn )躬行じっせんきゅうこう的な人(🥓)格は全校を圧し、(⛅)町(🏐)を圧しいまでは(🎎)だれ(🚛)ひとり尊(🧣)(zū(😞)n )敬(jìng )せぬものはない。
「フレー、フレー、浦(pǔ )中!」
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