バラエティ番組《メガネ 無 修正》2行目ライン
メガネ 無 修正あらすじ
馬(🗾)田(tiá(⛱)n )は、機を見(☕)るにはわり(🔔)あい(🎪)敏(🈹)感(🛑)なた(🎨)ち(🍶)だった。それに、(❣)どうせ遠くな(🦅)いうちに何もかもわか(⛲)るのだと(🤪)思(🕺)うと、(😰)今(jī(🔆)n )しいて次郎(lá(🌚)ng )を(🎇)け(😣)なす(🍵)必要もないと思った。
みん(🔚)なの頭には五(📛)年まえの雨(🔱)天(tiā(🍞)n )体操場における恐ろし(🥒)い(🐲)光景がまざまざと(💨)よ(🛍)み(🏳)がえって(👛)来(lái )た。そ(🔪)の時の次郎の(🥊)英(yīng )雄的な態度(🍤)は、忘(⬛)れよ(📃)うとして(📅)も忘れられない記憶である。また、これ(♓)は(♌)みんなが実(shí )際に見たわけではなか(🎿)ったが、(🕜)「三(🎲)つボタン(🎨)」という綽(🧠)(chā(🏭)o )名のあっ(🙎)た始末(mò )におえない(😩)五(wǔ )年生の室崎を(🚪)相手(shǒu )に、次(cì )郎(láng )が死物(wù )狂いの喧嘩をや(🧕)って少(🤩)しもひけを(😊)と(🅰)らなかったとい(♒)う話は、あまりに(🕛)も有名(❌)であ(🌠)り、(🌡)雨(💚)天体操場の記(jì )憶と(📿)ともに、自然、そ(🤞)れもみんなの(😗)頭によみ(🏯)がえって来ない(🐟)わけ(📚)はなかった。
「(🥇)何だい、わけ(🌰)があるって。」
(🕸)そ(💳)れ(👑)でも、(🗃)その(🍧)日は、森川の教員(🎸)適(🍂)性審(shěn )査以上(shàng )に大(dà )した出来事もなく(🥘)、ひ(🏬)け(🔰)時から二十分も(📹)たつと(🕑)、校内には生徒の姿(zī )は一人も見(jiàn )られなく(🌯)なった。ただ先(xiā(🤯)n )生た(🏀)ち(🍉)だ(🛐)けが校(🔵)(xiào )長(🚵)の帰り(🌚)を(🍣)まつために(🎰)居残っていたが、もう話(huà )の種もつ(👲)きたらしく、ど(💧)の(📢)先生(🔹)も、(💾)いかにも所在(🗳)しょざい(❌)な(📰)さそうな(〽)、そ(⛺)れでいて何となく落着きの(🍩)ない眼をし(📦)て、教員(😜)室を(🛄)出たりはい(🌗)った(📴)りしてい(🍇)た。
「しか(🍫)し、ストライキ(🎫)に(👚)なっ(🚠)てしま(🎤)ったら(🦁)、君(🍆)の考(🦐)えとは(🛌)まるで反対の目的(de )で書か(🔺)れたことになりそうだね。」
五 道江をめぐっ(🏍)て
「僕、馬(🚌)田(tián )と(🤦)同(🚼)(tóng )じ(😋)クラスで(🌜)すから、毎(mě(😃)i )日(🚌)い(🎋)っしょに帰ろうと思(🥗)えば帰れるんで(🕘)す。」
「だって(🐑)、そ(📩)れよ(🌫)りほかにないでしょう。」
ついこないだ、朝倉先(xiān )生のことで(🌬)道江(jiāng )と話し(🌾)あ(🍦)った(🍖)時、道(dào )江(🕚)の自(zì )分(fè(🍌)n )に対(📪)(duì )する心づかい(🦇)を、あれほど無(wú )造作に、――(💁)考えよう(🔂)で(🤚)は侮(🔨)辱(rǔ )と(🍟)も思えるほど(💜)の無造作な態度(dù )で退けた自分(👦)が(➿)、きょう(🏡)は、たとえわずかな時(🔰)間(🙍)(jiā(🎅)n )にせよ、道江(jiāng )の問題(🔱)に夢中(🤖)にな(♐)っ(📷)て、朝倉(💢)先生(🎸)(shēng )のことをまるで忘(🌐)れて(🏻)しまっている(🏔)。何という矛盾だろう(⏹)。いや、何という軽薄(báo )さ(😃)だろう。
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