「(⤵)覚平さん」
「そうか、かにが一ぴきはいっ(📿)てるような気(☝)がす(🏞)るよ(🎾)」
「(⛳)じ(🥁)ゃ一(🍌)高で(😔)一(🏨)(yī )緒になろ(🏭)う、き(🗼)みがショー(➰)ト(🦍)でぼく(👣)が(🙊)投手で(🏦)小原(🍡)さんが捕(🎆)手だ(🌯)ったら(🕖)愉(🦑)快だな」(😖)
場内にはた(🌼)ばこの煙が(📣)もうもうと立(lì )ち(💞)こも(🖲)っ(🏊)て(🈚)不潔(jié(😠) )な悪(🐨)臭が脳を甘(💖)く(😙)するほどに襲(💹)うてく(🐃)る、こしか(🈁)けといって(🎷)もそ(❕)れはきわめて幅(🏷)はばのせまい板(bǎn )を杭くいにう(💱)ち(🛬)つけ(🍤)たもの(🕰)で、どう(🛀)かすると尻(kāo )しりが(🚢)はずれて地(🏹)にすべりこみそう(🕸)にな(🛫)る、(⛲)それを支えているのはな(👂)か(🚮)なか容易(yì )なことではない、なぜこんな(⚪)不(📛)(bú )親切な設備を(👀)する(🏆)かというに、三等(děng )席を不自(zì )由にして(🛩)おくとお(⛲)客はすぐ疲れて二(📋)等席に移る(🌅)から(🏨)である。お客を苦(🎱)しめ(🏂)て金もうけをしようという興行師(shī )の(👃)策(😾)(cè )略だからたまら(🏄)ない。
「(🚒)いやいや、ぼくのお情けの球を打(🐆)って喜ぶ青木ではない、そんなことはかえ(🎷)って青木(🌭)(mù )を侮辱(rǔ )ぶじ(🏖)ょくしかつ(😪)学校と野球道を侮(wǔ )辱す(🏬)るも(🚩)のだ(🐧)」
「(🍥)ば(📿)かいえ(🌕)、きみ(🐡)はたしかに(📓)勝て(🧙)るの(⏲)に勝た(💪)ず(🏨)にいるんだ」(🍍)
あの(🤫)家では活動を見(jià(⬛)n )ることを公然(🍭)ゆる(🕺)していると見(jià(🚘)n )える(🏮)、お母さ(🏜)んが(🚜)承(chéng )知(🏍)の上なのだ(➖)、それに対し(🔫)て学校がいくら活動を禁(👒)じてもなんの役(🥘)にもたたない話だ。
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