そして(📻)、そのまま(🏞)、すこ(🛴)しも調子をかえないで、(👊)ま(🛄)た(🍬)槌(🏫)(chuí )をふるいつづけた。
「飯島なんかも、そうだ(📠)ろう。」
「何(🙀)しろ紳(🌻)(shēn )士(🤖)(shì )しんしだから(🕝)ね。」
「君自身はど(😙)う思(sī )う? (🏪)私の意見(jiàn )より、まず(🎾)君(😫)自(🛋)身の(🗓)意見(🚗)(jiàn )からきき(🍿)たいね。」
「郡の団(🖱)長なんかやってると、あんなふう(🏸)に(♏)なる(🍍)も(💢)んかね(♓)。」(🚔)
(🕳)と、み(🐘)んな(🦗)にきこえるような声(shēng )で言いながら(🏬)、(🔹)教壇きょうだんをお(🎃)りてかれのほ(😷)うに近づい(❓)て(🔃)来た塾生(🚞)があった。飯(🚝)島である(🕣)。次郎は思わ(🖲)ず(🖋)苦笑した。何(hé(📝) )かむかむ(🦁)かする(🕝)ものが、胸の底からこ(⛴)みあげて来るような気(qì )持ちだった。しかし、か(📿)れはしい(👽)て(🤩)自(zì )分をおちつけ、
と、(😤)みん(🈶)なに(🚅)き(🕣)こえるよ(🤯)うな声(🐌)で言いながら、(🍑)教壇きょう(⛸)だ(🏌)ん(🛵)をおりてかれのほうに近(🐤)づいて来(lá(🔆)i )た塾生(🕓)があ(🕙)った(🍻)。飯(🌡)島である(👨)。次郎(♒)(láng )は思(sī )わず苦笑(xiào )した。何かむかむかするもの(🕝)が(😟)、胸の底からこみあげて来(💖)るような気持ちだっ(🧥)た。し(🎠)か(🙈)し、(🕑)か(💗)れは(➿)し(😆)いて自分をお(👬)ちつけ(🤟)、(🍨)
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