と(🛰)尋ねて、一(yī )寸そこへ来て立(lì )った高(🙈)(gā(😋)o )瀬と一諸(zhū )に汽(🔠)車を待つ客の側に(🐽)腰掛(㊙)け(⛹)た(🍁)。
「(🦆)こ(⏹)の辺は、ま(🤐)る(🀄)で焼(🚭)石(⬅)と砂ばかり(🕣)の(🌡)よ(🥫)うなものでご(🔤)わす。上州(🛡)辺と(♏)違(🧕)って碌ろくな野(🥌)菜も出来(lái )やせ(❗)ん」(🌓)
その(🔖)うち(❎)に学士の誂(🙉)あつ(🕕)らえた(🌶)銚子ちょうしがつ(🚍)いて(📔)来(➡)た。建増した奥の部(🕒)(bù )屋(wū )に(🎊)小(🍙)さ(🕺)なチ(🌃)ャブ(🍋)台を控え(📔)て、高(gāo )瀬(🔻)は学士とさしむか(🤽)いに坐(zuò )って見(💸)た。一(📰)口やる(🀄)だけの物がそこへ並(🦍)んだ。
こう内儀さ(🚇)んも働きながら言(🍝)った。
「ア、虫(🌒)(chóng )を(🚴)取りに行(háng )った」
学士は親(qī(🧘)n )しげな調(💢)子で高(💣)瀬に話(🤲)(huà )した。
(📥)更(💒)に二年ほど(🕰)過(🐕)ぎた。塾では(🕘)更に教室も建増したし、教(💠)員(yuá(🦖)n )の(🍳)手も増ふや(🏿)した。日(rì )下(💭)部(🍑)くさか(🥗)べ(🚟)といって塾(shú )のためには忠(👡)実な(🕓)教員も出来た(🔆)し、洋(yáng )画(huà(🚙) )家の泉も一(yī )週に一(yī )日(rì )か(🏺)二日程ずつは小(🅱)県(xià(💐)n )ちいさが(🏛)たの自(📩)(zì )宅の方か(🕺)ら通(🤬)って来(lái )てく(🐖)れる。しかし以前のような賑(zhèn )にぎやかな笑(🤡)い声(shē(👃)ng )は次第(dì )に(😖)減って行った。皆な黙って働くように成っ(😏)た。
「(🎮)誰だ」
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