日本《射精 管理 学園》2行目ライン
射精 管理 学園あらすじ
「僕(🔅)、きょう―(🤚)―」と、次郎(láng )は、ま(🐇)た急(📉)に眼(🏠)を伏(🎵)(fú )せて、「学校(📢)のか(🏯)え(🎐)り(😚)に朝倉先生(🐎)をおた(🐈)ず(⚡)ねしてみた(🏃)んで(🔲)す。そ(🎌)して、僕たちの願(🐹)い(📘)を(🚫)かりに県庁(🧢)が許してくれても、それで(🥡)先生が辞職を思(😎)い(🐛)とまられる(🗳)ことはない、(🕘)とい(🎮)うことがはっき(📇)り(🖋)したんです。先(xiā(😳)n )生としては(😲)、それが(🌑)あたりまえです。僕、そのこ(👍)と(🦕)にちっとも気がつい(🎼)ていな(📟)かっ(🛏)たんです。」
「そり(🎲)ゃあ、道江(jiāng )さ(🔬)んがここから学校(👁)に(🛵)通う(💛)のはいい。そう(🕙)する方が一番い(👳)い(🕡)と思うん(😠)だ。しか(😖)し、学(xué(♿) )校の行きかえ(👾)り(➿)に、次郎君が(🖊)道江(jiā(🈵)ng )さんの(🖼)用(🔡)心棒に(🛴)なるのは(🈷)どうかと思う(🔸)ね。」(🚝)
「先生、僕(🎤)、申しわけな(🍕)いことをしてしまいました。」
「同じク(🚶)ラ(📤)スの人が、あの村(🤰)か(🤲)ら一(yī )人(🥢)でも(🍮)学(xué )校に通っ(⛺)ていれば、毎日道(dào )づれが出来るんだけれどねえ。…(👀)…まさか、次(💳)(cì )郎さん(💷)に待ちあわしていただくわ(🗿)けに(🍬)もいくまいし。……」
「次郎(👏)さ(🏞)ん(🏻)が女でし(🐰)た(👱)ら、どうなさる？――」
徹太郎は、そう言って笑った。次(cì )郎(📏)はその(✝)瞬(shùn )間ちょっ(⤴)と固い表(📃)情(🙍)(qíng )になったが(👳)、すぐ自分も笑いな(🏨)がら、道江に代って始(shǐ )終を話(huà )した。話(🏥)しているう(🔋)ち(🈸)に、彼(💾)は自(zì(🙆) )分の言(🦅)(yán )葉の調子が(🖕)次第に(🕦)烈(📵)(liè )し(📙)くなって行くのをどうす(🤰)る(⛱)こ(🦄)とも(🏕)出(chū )来なかった。
「君自(zì )身(shēn )で？」
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