(🚊)トボ(🙏)ケ(🥘)て学(xué )士(shì )は舌を(💛)出して(💶)見せ(🧞)た。高(🔣)(gāo )瀬(lài )も(🍎)子(🌙)供のよう(🤱)に笑出した。
「(📌)私も(🚦)小諸(zhū(🔱) )へ(📉)来まし(👙)て(👰)から、いくらかお酒(🗡)(jiǔ )が飲(yǐn )める(📩)ように(🛴)成(🌹)り(🕒)ま(👒)した」
血(🧗)(xuè )気壮さかんなも(🎌)のには(🛰)静止(zhǐ )じっとしていられな(🛋)いような陽気(qì )だった。高瀬は(👶)しば(🍻)らく士族地への訪(fǎng )問(wèn )も怠っていた。しかしその日は塾(shú )の同(🥃)僚を訪(fǎ(🍜)ng )おと(🍒)なうよりも、足の向(🛐)(xiàng )くままに、好きな田(tián )圃道を歩き廻ろうとした。午後(hòu )に、彼(bǐ )は家を(🌎)出た。
高瀬(là(🚋)i )は(💶)庭に(🏍)立ち(🌎)な(🛐)がら、「二十(🍶)八(📧)(bā )です(🧐)」と(😿)答え(🥨)た。
と口々に言(♌)(yán )い騒(sā(👛)o )い(🙇)でいる生徒の前で、学士は身を反(fǎn )そら(🚓)し(🍙)て、(👼)螫されま(✒)いとする様(yàng )子をした(🧙)。蜂は(🤣)コップの中(zhōng )へ押し入(rù )れられ(🛠)た。それ(📣)を(🎲)見た生徒等は意味(📵)(wèi )もなく笑った(😑)。「死んだ、死(sǐ )んだ」と言うも(🐠)の(🎆)もあれば(🔮)、「弱(ruò )い奴」と言(🤤)う(👘)も(🥣)のも有(🤤)(yǒu )っ(🥉)た。蜂は(👐)真理(👅)を証するかのように、(🐯)コップ(😢)の中でグルグル廻(huí )っ(🚶)て、(🙎)身を(🐪)悶もだ(🍑)えて、死んだ。
「(🔭)高瀬さん、一(🛒)体貴方あな(🉐)たはお幾つなんです(🧣)か(🥚)――」
「成程、よ(✨)く見えます」(🛏)
包み隠し(🦊)の無(wú )い話は高瀬を笑(🥗)(xiào )わせ(🔎)た。学士(🎋)は更に、
別(🔧)荘(⛵)(zhuā(〽)ng )の(🥖)入口には楼の名(🕙)を彫った(🤛)額も掛った。明るい深い緑葉の反射(shè )は千曲(🐪)川の見え(🥚)る座敷(fū(🔺) )に満ちて、そこ(🌼)に集った湯(✋)上(shàng )りの連中の顔(💛)にまで映(🦓)(yìng )った。一年(🛌)に二度ずつ(😤)黄色くなる欄(📊)て(🗻)すりの外の眺めは緑に調(dià(⏬)o )和(🎸)して画のように(🏭)見(💛)えた。先(xiān )生(shēng )は茶を入れて(🏓)皆(jiē(🤨) )なを款(🔢)待も(🎍)てなしなが(🎧)ら、(🎈)青(🗼)田の(😔)時分に(🐤)聞える非常(🛣)に沢(🛤)山な蛙の声、夕(🌔)方(😠)(fāng )に(🌧)見える対岸の村落の灯(dēng )の色などを語り聞かせ(🚏)た(🔑)。
「怒(🍼)(nù )ってる(🛩)――螫さすぞ螫すぞ」(🗼)
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