「そ(🍟)りゃあ、事(🌙)をあら立(lì )てれば、いく(🍾)らでも手(📌)(shǒu )はあると思うの。だけど、同じ(🆚)村(⬇)に住(🔼)んでい(🌒)ては、そうもいか(😎)ないし、…(😢)…(🥡)」
(🤾)次郎(🕘)は(🏣)、詰(🔃)問きつ(🏎)もんする(🔧)ようにたずねた(💝)。
と(🚆)、次郎はなげるように言ったが、
「ここか(🖼)らだ(👯)と(💟)、次郎さんに見(🏊)張(zhā(🍐)ng )っていただく(🍮)にして(⬆)も、(🆖)かど(💡)が立たな(🧒)いでいいわ。次郎さんが毎(měi )日(rì )、橋を(☕)渡(🍵)った(⛎)りしたんでは、何(hé )ていった(⏸)って変(🤞)ですものね。」(📛)
「す(🤦)ぐうし(🥩)ろからさ。二丁ぐらい(🦇)はなれていたかな。」
「(💣)このご(😤)ろは、次(🔁)郎君とも道江さん(🌚)とも、いっしょ(🚑)に飯をく(😓)う機会がなか(⚫)ったようだね。き(🤺)ょうは老人(🕤)たちも留守だし、若(🌾)いものだけ(📑)でどうだい。」
次(cì(🚝) )郎は、学(🎛)校(xiào )の(💉)こんな様(yà(🕠)ng )子(💣)を、終日いかに(🏢)も淋(👿)しそう(😲)に見守って(🕟)いた。彼は、花(😂)(huā )山校長の鼻の移動の話(huà )をきいてもほとんど笑(📊)わなかったし、森川の(⏫)「教員適(💂)性(🛰)(xìng )審査採点表(biǎo )」を見た時(🕊)に(🌃)は、(💺)むし(📯)ろにがい顔をして、ひ(🏌)とりで校(xià(🔩)o )庭にぬけ出(chū )したほどだった。ふだんから(😢)、彼はそう出(🏚)しゃ(🐴)ばる方(fāng )ではなかったが、それ(🌞)でも(🔢)、校(xiào )友会の委員会(💾)などで(🚥)は、新(xī(🛄)n )賀(🥧)(hè )や梅本と共にか(🎱)なり意(yì )見を発表(🧐)す(✳)る方(🈸)だ(👨)っ(👖)た。それ(🌮)が昨日(🤵)(rì )以(yǐ(🖐) )来、ま(😌)っ(⛪)た(💪)く沈默を守りつづけて(🌡)いる(👮)。きょ(🐿)うはことに新賀や梅本(📯)に対(🐢)してもあま(⛅)り口をきかない。今朝(👱)あた(➰)りまでは、誰もそれを気にとめなか(🍵)ったのだ(🈺)が(🐬)、みんな(🚟)が笑(🌑)(xiào )う(🚟)と(📒)きに(🍯)笑(xiào )いもせず、また先生たちの品定(⛔)(dìng )め(🌚)や、(👮)事件のこれからの成行き(🏰)につ(💀)いて、みんなが非常(⛸)な(🍳)関心をもって話(huà )しあっ(🚔)ているのに、自分(🙌)ひとりで校庭をぶらつきまわったりして(💰)いる彼の様子(💦)が、いつま(🙀)でも周囲の注(zhù(🌂) )意(yì )をひかないでい(🥦)るはずがなかった。しかも彼が(❓)、同級生の大(dà(😿) )部(bù )分がま(🏔)だ朝倉先(xiā(❌)n )生の顔も知らな(🥡)い一(💇)二年(⤴)の頃(✊)(qǐ(🛰)ng )から(💝)、室(shì )崎(🍽)事件や宝鏡(🍌)(jìng )先(xiān )生(🦉)事(🍝)(shì )件を通(tōng )じ(📃)て先(🥜)生か(🎌)ら大(dà )きな感(gǎn )化(🎯)をうけ、その後(hòu )、(🚷)白鳥会の(💴)一(🐣)員にも加わって、(🎑)先生(shēng )の心酔(🗃)者(zhě )の(🚒)中でもその第(🏋)一人者になってい(⛎)ることは、誰(👠)で(🎨)も(➖)知っているこ(🌆)とで(😞)ある。こんな(🤛)時こそ彼(🧥)(bǐ )はみんなの先頭に立っ(🚧)て活動すべきで(🐊)はないか。そうし(🏷)た考(❕)(kǎo )え(🤯)が、(📺)一(yī )般の(💷)生徒たちの(🛃)頭に(😪)浮んで来るのはご(🦁)く自然であった。
(🌧)馬(mǎ )田の視線(😁)がとうとう横(héng )にそれ(🌊)た(🍰)。同(tóng )時に、「ふふん(🗳)」とあざけ(👔)るような息(xī(🍟) )が彼の鼻(🐜)を(🐅)もれた。
その時、(✡)教(jiāo )員室(👠)と(♒)の間の(🥝)戸ががらり(🍒)と(🎴)あ(🦄)い(🤣)て、教(🌧)(jiāo )頭(💴)の西山先生がは(🌈)いって来た。西山(shān )先生は、三角形のまぶたの奥に小さな眼をいつも鋭く光(🦇)らせてい(🏯)る先生だ(🧣)った(😧)が、この(⤵)時(⌚)は(😁)いや(🍾)ににこにこし(🌫)ていた。手に(🏋)小さ(💿)な紙(zhǐ )片をも(😦)ってい(🚥)たが(🧠)、それを默って校長に渡(📨)すと、すぐまた教員(yuán )室の方にひきかえした(😁)。校(🔊)長はその紙片を見て何度もうなずいた。そして、それをもみくちゃに(🈂)して机(jī )の下の塵籠ちりかご(🤗)になげこむと、今までとは(📠)うって変っ(❌)た落(🕑)ちつきぶりを(🍒)見せ、ゆったりと椅(🎭)子に腰(yāo )をおろしな(🍄)がら言(✌)った。「そうむきになるこ(🦀)とはない。私はさっきも言ったとおり君らの気(qì(🔛) )持(💴)には十分同(🐜)(tóng )情して(🐡)いる(🤲)ん(👠)だ(🍏)。君(🤙)ら(🗡)が血(🍎)を流して(🚒)書いた(🔚)ものをまるでむだにするなん(📅)て、第(🛑)(dì )一、人(🌜)間と(👰)してそんな(👼)ことが出(✉)(chū )来るもの(👧)ではな(🎼)い(💩)。幸い今(⏱)日(🖨)は(👊)県(🍗)庁に出掛(🔌)る用事も(🌬)出来たし、(🕤)知(🔉)事閣下に直(💶)接お目(👱)にか(🚨)かれ(🖤)るかどう(🕢)かは(👱)わか(🦓)ら(⚪)ないが、学(xué )務(🔡)課までにはこの願(yuàn )書を(❌)必ず出(😬)(chū )してお(🤠)くよ。それで、今度は私の方(fāng )から君(jun1 )らに(🕖)願っておき(✅)たいが、(👶)どう(👢)かみん(🗡)なが落(luò )ちついて教室(⛑)に出るよう(🔭)にし(🤳)てくれたまえ。変(❗)(biàn )にさわい(🌏)だり(➕)して(🕐)知(🌓)(zhī )事閣下の面(miàn )目(📨)をき(🤬)ずつ(🚘)けるような(🛴)ことに(🔊)なって(〰)は(🔱)、何(📰)(hé(🚅) )も(🐋)かもぶちこわ(🦁)しにな(🧜)るん(🍮)だから(👗)。いいかね(📊)。
「(🔥)僕は(✒)そんな(🙂)意(😄)味で(🛹)考えが足(🎤)り(😁)な(🍵)かった(🐡)と(❣)は思(sī )っていないんです。役所(🙁)は正しいことを通す(🎼)のがあたりまえで(🥤)しょ(🍻)う。」
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