「関(⚫)わな(♋)いんじゃなくて、関えないんでしょう……」
先(🚛)生は思いやるように、
「これ(🚉)、悪戯(hū )いたずらしちゃ不可(🌗)いけな(🚢)いよ(👀)」
と(🍪)高(gāo )瀬は(🐎)声(👵)を(🌉)掛けて、母屋(wū(🈷) )おもやの横手か(🎳)ら裏(🐿)庭(🛅)の方へ来た。
烏(😘)帽(➡)(mào )子(🔇)山麓(🛎)えぼしさん(👇)ろくに寄った方(🚇)から通って来(lái )る泉(quá(🔵)n )が(🕳)、田中で汽車(🤓)に乗(chéng )るか、又は途次みちみち写生(shēng )をし(🚎)な(♑)がら小諸まで歩くかし(🏮)て、一週に一二(èr )度ず(🆓)つ塾へ顔を出す日は、まだそれ(👕)で(💆)も高瀬を相(🏇)手に話(🕉)し(😠)込んで行く(🚠)。こ(🛣)の画家は欧羅(luó(🤯) )巴(🔤)ヨーロッパ(💹)を漫(mà(🍾)n )遊(🖋)して帰ると間もなく眺望(📌)の好い故郷の山村に画室(💎)(shì )を(🛰)建てた(⛴)が、引込んで研(👝)(yán )究(❎)ばかりしていられないと言っては、や(🤱)っ(🖼)て(🚂)来(lái )た。
こ(📹)う内儀(😙)さんも(🎪)働(📝)きな(🎙)がら言(yán )った。
「し(🚃)か(🤦)し、女でも何(hé(🔣) )でも働くところですネ」と子(📪)安(ā(🤶)n )は別れ際ぎわ(💮)に(🦍)高(🎡)瀬に(🧥)言った。
更に二(👕)(è(🐹)r )年ほ(💢)ど過ぎた(🧣)。塾(shú )では更(🍄)に教(jiāo )室も(🌮)建増した(☝)し、教員の(🆘)手も増ふやした。日下部く(🦍)さ(👅)か(🔌)べといって塾(shú )のため(⛳)には忠実(🤖)な教(🦄)員(yuán )も出来(🏭)たし、洋画家(🔙)の泉も一週に一(🦅)日か二(🔼)日程ず(🕵)つは小県(💿)ち(🥠)いさ(🈚)がたの自宅(zhá(🏌)i )の方か(🛌)ら通(🌙)って来てくれる。しかし以(🏠)(yǐ )前のような賑にぎやかな笑い声は次第(dì(⏪) )に(⛪)減(🏡)(jiǎn )っ(🛏)て行った。皆な黙って(📫)働(🤥)くように成った。
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