「それは、君、誰も知(zhī(🚆) )らない(🏍)――」
「(💶)また大(🏗)工さん(🍠)の(⛄)家(🚗)の娘(niáng )と遊(⛷)んでい(🙋)るじゃない(🐘)か。あの娘は実に驚(🙂)い(♏)ち(💂)ゃ(😰)った。あんな荒(🔣)(huā(🗾)ng )い(📞)子(🆔)供(📘)と遊(yó(🏼)u )ば(💼)せちゃ困(🐯)る(🖱)ナア」
(🌑)教(jiāo )員(🛒)室は以前(📌)(qián )の幹事室(📆)兼帯(dài )でも手狭(📲)なの(🙊)で、二階の角す(🕶)みにあった教室をあけ(🍬)て、そ(🦗)っちの方(📉)へ引越(🙍)した。そこに大(✉)きな火(🤕)鉢を置いた。鉄瓶てつびんの湯(🍕)はいつ(🕉)でも沸いていた。正(🤔)木大尉は(🤱)舶来(lái )はく(🎮)らい(👴)の刻煙(🈹)草き(🏈)ざみた(🍘)ばこを巻き(🦀)に来(lái )ることも(🧑)ある(〰)が(🧦)、(🍲)以前のように(😅)はあま(⛑)り(📻)話し込(rù )まない(🎞)。幹事室(shì(🥥) )の方に籠って(⛅)、(🐲)暇(🏕)さえあ(🙏)れば独りで手習(🐿)(xí(🕍) )をした(🦗)。桜(yīng )井(jǐng )先生(🔠)は用(📰)にだけ来て、音吉が汲んで(🛩)出す茶を飲んで、復た隣(lín )の(📌)自分(🎛)(fèn )の(📉)室の(⏲)方へ行った(💩)。受持の時間が済め(❎)ば(🦒)、先生は(⏪)頭巾ず(📈)きんのよう(😞)な隠士(shì(💠) )風の帽(🀄)子を(😲)冠って(🚗)、最早(🗺)も(🐝)う(🦔)若樹(🍰)と言えないほ(🕴)ど鬱陶うっ(🈵)と(🔟)うし(🏾)く枝の(🆎)込んだ(💻)庭(tíng )の桜の下を自分の(🌮)屋敷かさもなければ中棚の別荘の方へ帰って行っ(👩)た(🔰)。
朝顔(⛑)(yá )の(🔍)話はそこでも学(xué(🍮) )士の口から出(chū(🚷) )た(👴)。
学士(🌃)(shì(🚆) )は見(☕)送っ(🍸)て、「(📈)あの先生(shē(🍽)ng )も鶏に、馬に(🐓)、(🐺)小鳥(🥎)(niǎo )に、朝顔(🏰)(yá(📉) )――何で(🔗)もやる人です。菊(📗)の頃には菊(👼)(jú )を作る(🍗)し。よく何処(chǔ )の田舎(🍖)にもああい(😞)う御医者が一(yī )人位はあるもんです(🍆)。『……なアに、(🕦)他の奴等や(📻)つらは、ありゃ(🕛)医(yī )者(🏹)じゃ(🍲)ね(🏒)え、薬(🥇)売だ、……と(🍛)ても、話(🍵)せない……』なんて、エラ(👊)イ気焔き(🕡)えん(❤)だ(⏬)。でも面白(bá(🥥)i )い気(💇)象の人で、近在(zài )へでも(🧗)行く(✔)と、薬代が無けりゃ畠の物でも何(hé(⬅) )でも可いや、葱ねぎが(🍄)出(chū )来たら提(tí )げて来い位に言うものですから、百(bǎi )姓仲(zhòng )間には受う(🚉)けが好い。奇人ですネ」
翌(🌿)朝高瀬は塾へ(🈳)出ようとして、(🔍)例(lì )の(🌤)ように鉄道の(🕐)踏(🔝)(tà )切(qiē )のところ(🛏)へ(🕶)出(😕)た。線路を渡(dù(👌) )って行く(🐖)塾の生(🛩)徒な(🤳)どもあった。丁度そこで与(yǔ(🧔) )良町(🔧)よらまち(👬)の方からやって(🆖)来る子安に逢った。毎時(🚹)いつ(🦋)も言い合(🕥)せたよう(🌪)に皆(🏷)なの落合(hé(🧡) )うとこ(🕳)ろだ。高瀬(🧘)は子安を待(🏣)合(💤)せて(🦌)、(🥇)一諸に塾の方へ歩い(🚜)た。
無(🏗)邪気(🎃)な学生等は(🎲)学士(⤵)の机(jī )の(🆖)周(🔋)(zhōu )囲ま(🚍)わりに集っ(🥥)て、口を開くやら眼を円(yán )くするやらした。学(xué )士がそ(👾)のコ(🔢)ップ(💍)の(👤)中へ(🌐)鳥(niǎo )か鼠(📫)を入れると直ぐに死ぬという話をすると(👎)、(🥒)それ(👿)を聞いた生(🌶)徒の(🎑)一人がす(🙅)っくと起立たちあがった。
毎日のよ(🐺)うに高瀬は塾の受持(chí )の時間(jiā(⏸)n )を済まして置い(😅)て、家へ帰ればこの畠へ出た。ある日(rì )、音吉が馬鈴薯じ(🐌)ゃがいもの(🌓)種を(😃)籠かごに(🏹)入れて持(📬)(chí )って来て見る(🚄)と(😁)、漸(🥗)(jiàn )く高瀬(lài )は畠の地ならしを済ましたところだった。彼の妻――お島はま(🍄)だ新(xīn )婚し(🏋)て間も(🤫)ない髪を手拭で(🥘)包(🤙)(bāo )み、紅(hóng )い(🍪)色(sè )の腰巻な(🥂)どを見(jiàn )せ、土掘りの手伝い(🎋)に(🗾)は(🎵)似合(💅)わ(📁)な(🌭)い(🛋)都会風な風(🔲)俗(sú )なりで、(🏏)土の(👔)ついた雑草の根(gēn )だの石(🦂)塊いしころなどを運(yùn )んでいた。
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