日本《ワンピース ナミ パイズリ》2行目ライン
ワンピース ナミ パイズリあらすじ
(🕵)と、違棚(péng )の(🕹)方(🤣)に眼をや(🥓)りながら言っ(🆎)た。そこには見(jiàn )舞の菓子折がいくつも重(🎭)ねてあ(📝)った。
声はひくかったが、毒(dú )々しい調(diào )子だった。
次郎はすぐ、彼らを二列縦隊に並べて、号(hào )令をかけた。彼(bǐ )はみんなの先(😫)顔に立っ(🙆)て、(😆)今度は(🐟)非常(♓)に元気(qì )よ(🥩)く歩き出(🕛)した。
「(😝)どうな(🚼)さろうとい(🖲)うんで(🈚)す？(😕)」(👦)
(🔖)朝飯(🗺)をす(👤)ま(💚)すと、彼はすぐ戸外(🐊)に飛び出して、(🕤)仲間を(🗜)集(jí(🥘) )めた。そし(🤰)て、いつものよう(💀)に戦争(zhēng )ごっこを始め(🕦)たが、何(❓)となく気(🏛)(qì )乗(👶)りがしなかっ(🧞)た。「(❌)進め(🔗)」の(🔬)号(😜)(hà(🎲)o )令をかけて、仲間(jiān )を前進さしておきながら、自分(🔐)だけは、ぽ(🦁)か(🥟)んと(🔪)道の真(zhēn )ん中に突っ(💚)立って(🧢)いたりした。
(🥣)みんな(🍟)は列をくず(📗)して、がや(🎋)が(⏸)や言(yán )い出(chū )した(👔)。それか(✌)らし(🔊)ば(🌫)らくの間、彼らと次郎との間(🌥)に論戦(zhàn )が交(♈)され(🍫)た。彼らは、あ(📲)んな破れか(📕)か(🛡)った学(🎐)校(🏸)なんかつ(💜)まらない、と言っ(📮)た。次郎は、空(💃)家になっ(🙊)た校舎の(💻)中(🍵)であば(🛡)れるのは面(miàn )白(🔓)い(🥡)、と言っ(⬛)た。議論は(🐣)容易に(👚)決(🦕)しなか(🍵)った。
そのう(🐔)ちに、彼(bǐ )は(🏟)、あんまり慾ばって食べたら父(➿)に軽蔑され(❓)はしな(👌)いだろうか、と心配し出(❕)(chū )した。見(🍻)ると残りが(🛬)ちょうど箱の(⚫)半(bà(🚝)n )分ほ(🍹)どになっている。切口(🍈)が(🌡)でこぼこ(🍜)で非常に体裁(cái )がわるい。彼はそれを(🥓)直(🍛)(zhí )すために、(♌)もう一度う(🔏)すく(👋)切りとって、それを(😑)食(shí )べた。そしてナイフを箱の隅に入(🍓)れ(🖥)、蓋(gài )をした(🔛)。
「母さんも、何(😎)も言わなかったよ。」
お浜は不(📹)思(sī )議(🚩)そ(💔)うに(🐳)訊ね(👨)た。
尤も(㊗)、こ(🥪)の疑問は、これ(🕶)までにもたび(🌄)たび彼の心(xīn )に浮かんで(🥩)いた(💊)ことなので、少(🖲)(shǎo )し(🤢)慣なれっこになって(😉)い(🆑)たせいか、さほどに気(👹)にはかからなか(🎬)った。そして、(🐯)いつとはな(🤠)しに、(🆚)彼は、(📖)カ(🎙)ステラの箱を(🍪)こ(🍎)の(🚠)ままここ(🚅)に置い(🔈)たものか、それ(🔖)とも階下に(🤛)持っ(😪)て行ったものか(🗾)と、し(🚜)きりにそのこ(🅱)とを考えてい(🏤)た。
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