「次(🈁)郎(⛰)は(🌵)賢(🔌)いね。」(💾)
「だっ(🌩)て、校番(fān )がいな(🗑)くて(⛏)もいいの(🈵)かい。」
(お祖母(🤸)さんは(🚇)、きっとまたそのうちにカステラ(🌔)のことを思い(➿)出すだろう。)
そのうちに学(xué )年(niá(🚧)n )が(🤖)変っ(🤡)て、彼は(🏆)四年に進級した。そして、新しい(🍷)校舎か(🚘)らは、木の香がそろそろとうせていった。同時に(🍷)、(🐜)お浜たちに関(wān )する(🚕)いろいろの記憶も(🕚)、次第(dì )に彼(bǐ(🐵) )の頭の中でぼ(💡)やけはじめた。
「馬鹿(lù )! み(🤑)んなでやるんな(🐘)ら、(🏿)動く(🌫)の、当(🦑)り(📷)ま(👴)えだい。」
とこ(📙)ろで、空家になった校舎の中(🗳)で、存分(fèn )にあばれまわる(🧡)こと(🤖)は、彼らの予期(qī )しな(🗻)かった(😊)新し(🌇)い楽(🕐)(lè )しみだっ(🍐)た。第(🛵)一、床(🤮)板の反(🕝)響(xiǎng )が、異様に彼らの耳を刺激した(🌳)。壁の破れ目に、棒を突っこんでこじ上(🏼)げると、(🏴)大きな壁(bì(🐥) )土(tǔ )がくずれ落(luò )ちて、(🎓)砲撃の(🔡)瞬(♐)間を(📓)思わせるような感じを(🦀)与(yǔ )える(🔥)の(🎨)も彼らの興(🕊)奮の(💪)種(zhǒng )だった。彼(bǐ )らは、ついに、むりやりに数(shù(😰) )枚の床(🐔)板をはずして、そこを(⏸)塹壕ざんごうになぞらえ、校庭(🖱)から沢山の小(🤬)石(👅)(shí )を(🆖)拾って来(💄)て、それ(🖖)を(💕)弾丸にした(🕐)。小(xiǎo )石が土(tǔ )壁にあた(🐮)ると土煙(yān )が立(❇)ち、(🕶)板(🙈)壁にあたると、から(🧢)から(🛎)と(📭)音(yīn )を立て(🚔)た。墓地(🌜)や(🍔)鎮守(🍾)の杜で(🌶)やる戦争ごっことちがって(🐎)、次(cì )から次(🖼)へと、(🔧)眼(👨)(yǎ(🥊)n )の前に(🌎)惨澹(⛑)さ(🔫)んたん(🧜)たる破壊(🌄)のあとが現れ(🏰)るので、彼らはいよいよ興奮した。
と、い(🥞)きな(💴)り(😕)彼らを(🌛)呶鳴り(📥)つけ(🙈)た。
お(🍇)浜の一(yī(📻) )家(jiā )からは、その(🎿)後、到着を報じたくちゃ(🏆)くち(🤺)ゃ(🏡)の(🍩)葉書が(⛹)、(❓)年(nián )内に一(yī )通と(🎑)、年が明(míng )け(🔶)て十(shí(🍭) )日も経(jīng )ったこ(🚊)ろ、(🔠)次郎に(🧖)宛あて(🍗)たお鶴の年(👘)賀(hè )状(zhuà(🏇)ng )が来た(👢)きり、何の音沙(shā )汰も(🐢)なかった。
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