「それで僕たちが正し(🖲)い願(yuàn )い(📭)だと思(🙀)(sī )った事を役所に出(🗡)(chū(🌴) )す(📧)の、あたりまえです。考(📹)(kǎo )えが足り(🏀)ないことな(🛌)んか、ちっと(💻)もありません(😊)。役所(👽)がだ(🚬)めだ(⏹)から正(🥘)しい願(🎿)いでも、慮して(🤥)出(🌖)(chū )さないで(❌)置こうかなんて考(kǎo )える人(🕑)があったら、(🛬)そ(🎙)の人こそ考(kǎo )えが足りないと(🍷)僕(🐠)は思うんです(🏍)。」
その日(📊)、校長は県庁に行(háng )ったきり、ついに学(🚨)(xué )校に顔を見せなかっ(⏮)た。西(🤷)(xī )山教頭が何度(🕳)も電話(💾)口に呼(hū )び出され、ひ(⏭)るすぎに(🐝)は(🈚)、五年全部の学(🐸)籍簿(bù )が(🚐)く(👬)せきぼを(🈚)抱え(🍘)て県庁(🎵)(tīng )に出かけた。ということが、(♟)給(gěi )仕の口から生徒(🐃)たち(🎴)に伝えられた。生徒(👜)(tú(✨) )た(🏌)ち(🐆)には(🆎)、それが何を意味するかは、さっ(✋)ぱりわか(🃏)ら(🔤)なかった。そ(⛩)れだけに、不(bú )安な空(👜)気はひけ(👃)時が近づくにつれ(🐹)、(😶)次第(dì )に濃こくなって行った。
「(♐)それには何か特(tè )別な原因が(♑)あ(🏁)ったん(🐿)じゃな(🐥)い(🎛)かね。いつもの本田(🐋)に(🎸)しちゃあ(🌘)、すこし可笑(🆎)おかしかったよ。」
馬(💛)(mǎ )田は、左肩をま(💂)えに(🚂)つき出し、両肱(🛃)を(🌯)いからせな(👉)が(🦊)ら、次(🚖)郎(💼)の方によって来た。帽(mà(📼)o )子(💭)(zǐ )はやはり右手(🔬)(shǒu )にわしづかみ(💼)にしたままであ(⏰)る。
次郎は(🔓)、そ(⛓)れでも一(yī(🤺) )心に彼の顔(💯)を(✏)見(jiàn )つめて(📐)いたが、(🙁)急に、(🚒)何と(🎳)思ったか、くるりと向きをかえ、彼を置(👰)き(🌜)去りにし(🕊)て、(💾)す(♈)たすたと歩き(🗂)出し(🔸)た。
馬(❤)(mǎ )田は、実は昨日委員(☝)会が(👋)終っ(💪)た(🈺)あと(🚍)、いつに(🥜)なく(🐿)気がむ(🐂)しゃ(📗)くしゃして家に帰(guī )って行ったの(〽)だった。次郎(lá(🐳)ng )がみ(⛺)んなの(🖥)ど(📆)ぎもを(🐩)ぬく(😣)ような(🤡)血書(🗒)(shū )を書いたと(🤞)い(🌶)うことが第(🕚)一癪(🥍)(jī(✏) )しゃくだ(🌺)ったうえ(💋)に、自(🎺)分も(⛑)つ(🎛)いそれ(👞)に(📄)署(♊)名しなければならないはめになり、いかに(🌼)も次郎(🌼)(láng )の尻(kāo )馬に乗(🗄)せられたよ(🚔)うな恰好にな(👦)ってしまったの(🚨)が、(🍂)何と(💳)しても腹におさ(👋)まりかねて(🦏)いたの(🏞)で(😐)ある。で、夕食(shí )を(🔚)すましたら、(🌛)すぐいつ(🌶)もの仲(zhò(❇)ng )間(💏)に(🔛)ど(🧦)こかに集(✅)っ(🍅)てもらい、血書(shū )に何とかけちをつける一方、全校(xiào )をあすにもストライキに導く計画を相(🥊)談(🏌)する肚で(🏻)いた。ところが、食卓につ(🚊)いて不(bú(🚏) )機(🤨)嫌に箸を(🎰)とって(🕠)い(🕒)るうちに、ふとなぜ新賀(🚣)(hè(🔄) )はきょうみんなに次(🌳)郎(😑)が血書を書いたことを秘密(mì )にし(✨)たの(🏴)だろう、と(✂)い(🥫)う疑問が起(qǐ )った。この疑問は、ふし(🐜)ぎに彼の気持を明(míng )るくした(🎦)。というのは、彼(🙏)(bǐ )は彼な(🙍)りにそれに判(🗑)断を下(xià )し、何(hé )だ(🤣)か次(🀄)郎(😓)(láng )の弱(ruò(👁) )点(diǎn )がつか(🍹)めた(🚫)ように(🍩)思った(🕤)か(🆚)らで(🤐)ある。次郎(🎍)は、自(🎻)分(fèn )から言い出したてまえ、(📬)どう(🔯)なり血(xuè )書を(🙃)書くには書(shū )い(😒)たが、書(🎡)いたあ(🏛)とで、事件の主(zhǔ )謀(🚢)者と見られるのが(🉐)こわ(🍫)くなり、新(xīn )賀(⏪)(hè )に自(zì )分(🤐)が書いたことを秘(mì )密にするとい(🤘)う条件(jiàn )で(🦎)そ(🐍)れを渡(🔬)した(🚦)にちがいな(👫)い。そう(💽)彼は判断し(🛬)たのだった。そして(🗂)、この(🕐)判(👫)断(duàn )はいよいよ彼(bǐ )を上(😑)(shàng )機(🚹)嫌(🌋)にした。血書が大(👰)き(⏪)な問題(🎗)に(✨)なれ(🧠)ばなるほど、次郎(láng )はしょげるにちがい(🆕)ない。血書にけち(🗨)をつけるのも面白い(👅)が、それを(⛱)出来るだけ大げさな問題にして(🛥)、次(cì )郎(💦)がいよい(📳)よ(🍢)しょ(😨)げるの(🏕)を見(😚)るのはなお一層面白(bái )いことだ。ストラ(😡)イキ(🌩)はどう(🔮)せ早(😡)(zǎ(🔙)o )かれお(🎉)そかれ放(〽)っ(🥡)て(😑)おいても始まること(🧛)だし、何(hé )も自分(🤒)が先(xiān )に立(🎣)ってあせるこ(🏾)とはない。彼は、そん(😔)なふうに考(kǎ(🦒)o )えて、ひとりでほく(🔴)そ笑(xiào )んだ(🏸)。そして、きょうは、彼にしては(🔣)めずらしく早く(🔎)登(dēng )校して、それとなく次郎の様子に注意(🥌)して(🌧)いた(🔔)が、次(🐇)郎の様子(🔃)は、彼の判(🧥)断を十分に裏書しているよ(🤩)うに(🗃)思え(🐞)たので、(🕧)彼は内心(xī(🈶)n )ますます得(🧤)意(yì(🏽) )になっていたのである。
「それもそ(🚥)う(🔪)ね。」
(📂)と(🏽)、うなるよ(🤼)うに(♓)言ったが(👚)、
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