日(rì )は(🐗)まだ(⛅)か(🎭)なり高かった。かわい(🌎)た砂地の照りかえ(⛰)しが眼(🌵)にぎらついて、頭のし(🌖)んが(🍦)痛い(🍒)ようだっ(🌯)た。彼は、何(😙)(hé )も考(👼)(kǎo )える(🛹)気力がなく(👧)、ただ(🥘)いらいらした気(🔤)持で(👄)町(㊙)(dī(🥝)ng )はずれ(🤙)まで来た。
(🤓)それでも、そ(♊)の日は(🐯)、森川(🚸)の教(jiā(🏽)o )員(📘)適(shì(🛺) )性審査(🎁)以(⛴)上に大した出(🧘)来事(🍟)(shì )もなく、(🛸)ひけ時から二十(shí )分(🐀)もたつと、校内には生(🕯)徒(🕥)の(🎁)姿は一人(🔜)も見られなく(🐎)なった。た(🥓)だ先(xiā(🈵)n )生たちだけが校(xiào )長の(🛁)帰りをまつために居(🌋)残(🤳)っていたが、もう話の種もつきたらしく(🍬)、ど(🆎)の先生も、いかに(🌌)も所在しょざいなさそうな、それでいて何となく落着きのない眼をして、教(🔸)員(🚋)室(🎆)を(♒)出たりはいったり(🌑)し(🐎)ていた。
「しかし、昨日お父(👬)さんにきいたんだが、(🏉)君(🎖)は血(📛)書を書(🐃)(shū )いたっていう(🛫)じゃないか。」
「僕、(💳)道江さんを、腕(😠)(wàn )力で馬(mǎ )田に対抗させ(🛁)ような(🥀)ん(✊)て、そんなこ(👲)と考(🍚)えて(👘)い(🐋)るんじゃ(💤)ないよ。」(🎇)
次郎(🐪)は廊(🐶)(láng )下を(🎁)とお(😜)って書(💨)斎に行った。朝(chá(🤗)o )倉(💧)先生は机(🈹)の上に巻紙をひろげ(📋)てしきりに手紙を(🚘)書いていた。もう五六通(tōng )書(shū )き(🔮)あげたら(🉑)し(📤)く、封を(🧠)した(🐙)のが(🥧)机(🎼)の(🎌)すみに重(chóng )ねてあった(🔨)。次(cì )郎が敷居(🌿)(jū )のす(🔣)ぐ近(jìn )く(🧟)に坐ってお辞儀をすると(🥥)、
(🚻)それによると(🐧)、(😐)血書(shū )のことは(🥗)、(🤓)もう昨日のうちに警察や憲兵(bīng )隊(duì )の耳に(🌶)も入り、県の学(❣)務課にも通報されて(🧗)いたらしい。今(jīn )朝はさ(🚇)っそくその(⚫)こと(🚊)で学務課(kè )の(📞)方(fā(🔮)ng )から電話(huà )がか(😣)かって来(📵)た。校(xiào )長は(🆘)ちょうどその時四人(rén )の(🆙)代(dài )表と会っている(🐨)最(zuì )中だったので、教頭が代って(🥉)その(📟)ことを報告すると、で(🕔)は一応(🧓)おだやかに(🤧)その血書を受取(qǔ )るが(♌)いい。そして(🥏)校長(zhǎng )自(zì(🈴) )身(shēn )それをもって(🗓)すぐ県庁に出頭(🥘)するように、とい(🐊)うことだ(💀)っ(🐽)た。教(😙)(jiāo )頭が(🌾)紙片に(🛅)書(shū )いて校(💀)長に渡したのは、(👤)そのことだったにちがいな(🥙)い、と(🚩)いう(➗)のである。
「そり(⬜)ゃあ、事(shì )をあら(🐄)立(🐣)てれ(🎅)ば、い(🐜)くらでも手はあ(🕴)ると思(🍬)うの。だけど(📦)、同じ村に(⏭)住(zhù(😰) )んでいては(🎒)、そうも(🔖)いかないし、……」
(🍶)千太郎というのが馬田(🛌)(tián )の名(míng )前(💩)なのである。
と、敏(🤐)子は、ち(🐫)ょっ(🔫)と間をおいて(🕟)、
街角に立(lì )って(🔂)考えこんでいた次郎(🏺)は、思(sī )いきったように道(🍹)を(🦄)左にと(🌡)っ(🏁)た。
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