山家の娘ら(♎)しく成って行く鞠子(🕤)は、とは(👌)言(🔯)え親(qī(🕉)n )達を泣かせ(🌕)るばかりでも無(wú )か(📀)った。夕(🎳)(xī(🐘) )飯後に、鞠子(zǐ )は(🎀)人形(💓)を抱いて来(😆)て親(qī(👓)n )達(🍔)に見せた。そ(📸)して、「お一(yī )つ、笑って御(yù )覧(👣)(lǎn )」(📿)などと言(♑)って、(✳)そ(🛫)の人(🍛)形を(🏝)アヤして見せ(🌱)た(🦋)。
塾の門前(🈂)に(🌸)近いところで、二(🎖)人(💫)は学士(shì )に(🌡)追(💘)い附(fù )いた。
(⛸)学士と高瀬はしばら(💺)くその人の前に立(🎗)っ(🌗)た(😜)。
と学士(😧)は今までにない忸々なれな(🌔)れしい調子で話(huà )し(🐒)掛(guà )けて、高(🚰)瀬(🏁)と一(🎏)(yī(🚝) )緒(xù(🐧) )に(😷)石(🌛)(shí )垣(💑)(yuán )側わきの段(👤)々を貧(🏰)しい裏(🙀)町の方(fāng )へ(🛠)降(jiàng )りた。
彼は持(🐇)(chí )って(🏳)来た馬(mǎ )鈴薯の種(zhǒng )を(💶)植えて見せ(💈)、(🥙)猶(🐾)な(🎎)お、葱苗ねぎなえの(🗓)植(🍩)え(🕢)方まで教えた。
誘うように言う学士と連立って、高瀬は(👔)やがて(🎞)校舎(shè )の前の石(🌋)段(🎬)を(🐈)降りた。
「もう私は(💚)士族は駄目だとい(⏺)う論だ。小諸(zhū )ですこし骨(gǔ )ほねッ柱ぱしのある奴は塾(shú )の(🍍)正木ぐら(🌛)いなも(🤸)のだ(💳)」
(👱)そのうちに学士(🤱)の誂あ(⛎)つらえた銚(🍄)(tiáo )子ちょう(😍)しがついて来た。建増した(📴)奥の部(⚓)屋に小さな(🚌)チャブ台を控(kò(🏪)ng )え(😄)て、(🐰)高瀬は学士とさしむかいに(👣)坐(🌐)って(🍤)見た。一口(kǒ(🍮)u )やるだけの物(wù )がそ(🐑)こへ並んだ。
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