「僕(🎌)(pú )はそ(🔼)ん(🍔)な意味(🍆)で考えが足りな(🌻)かった(🌚)と(🏿)は思っ(😬)ていない(🙋)んです。役(yì )所は正(zhèng )しいことを通すのがあたりまえでし(🐢)ょう。」(💏)
次郎は(🍍)思(🦇)い(💄)きっ(🔃)て枝(🆔)折(🔕)(shé )戸(🍪)しお(⛵)りど(🐣)のところま(🛥)で行き、その上か(🚶)ら眼(🚚)だけ(🐄)をのぞ(➕)か(🦖)せて、声(🚲)をかけた。
「学校の(😽)様子はど(🏉)う(💒)か(🔶)ね(🔥)。血書はや(🍬)はり(📵)出(🦓)(chū )した(🛌)のか。」
「なるかも知(zhī )れません。しかし、なっ(🐝)たってい(🎿)いんです。」
「同(🔞)じクラスの人が、あの村(cūn )か(🥙)ら一(🥚)人でも学校に通っていれば、毎(měi )日道づれが出来(lái )るんだけれどねえ。……(💷)ま(🛺)さ(🍩)か、次郎さん(😠)に待ちあわしていただくわけ(♈)にもいくまいし(🌾)。……」
五 道江をめぐって
と(👻)、道(dào )江(😣)はちょっ(🐓)と眼を見張って、
「なるほど。これは(🤳)痛(tò(🌇)ng )い(🚅)ところを一(😙)本(běn )やられた。僕(👡)もいつの間にか現実主義(yì(🕔) )者に(🐑)なっ(🤜)て(🦕)しま(🔽)っていたわ(🍠)けか(🎥)。は(📋)はは(🗾)。と(📃)ころで、君の考え(🕓)が足りなかったと(😝)い(🍔)うの(🈂)は(🍙)、す(🤦)ると、どういう点(🍃)かね。」
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