「(👰)馬(⛴)田にはそれ(🥎)がわかっているんじゃないのか(🔚)。」(🔓)
(💍)次郎(😶)は、そ(➗)う言って、視(🕉)(shì )線(🐩)を(🅿)道江の方(😝)に転じな(💣)が(🤙)ら、
次(🍁)(cì )郎はす(👢)こし顔(yá )を(👢)あからめた。が、すぐ思いつい(💦)たよ(🎌)うに、(🎒)
(🌩)と、敏(mǐ(🔖)n )子(🔝)が微(wēi )笑しながら、(🏈)
「(🥠)何(hé(🥞) )がずるいん(👘)だ。」
次(cì )郎は、ま(🥇)もな(🚜)く、せきたて(♐)られ(🔔)る(🔂)よ(👓)うにして、朝倉(🥞)(cāng )先(🏙)生(shēng )の門を出た。門を出るとすぐ、(🏝)彼は(🚷)まえうし(💈)ろを見(🤼)ま(👚)わした。それか(🤗)ら、曲り角(🚼)の(🐂)ところまで(📯)来て(⏳)左右を見(jiàn )、もう一(🐠)度(🔢)朝倉先生の門の方をふりかえっ(📔)たが(🈹)、来(🕘)しなに自分の顔(yá )をのぞいた男は、もうど(🍱)こにも見(🥄)えなかっ(🌖)た。
と、何度もうなずい(🎫)た。そ(🛫)して(👖)、
「(🤧)どこから見ていたの?(📥)」
「やあ(🖍)、(🎩)いら(🛅)っしゃ(🏺)い。……ついでにこれ(☝)だけ書い(🚴)てしまうから、ちょっ(🏣)と失(shī )敬するよ。」(👗)
それによると、血書(🏇)のこと(😒)は(🍜)、もう昨日のうちに警察や(🐣)憲兵隊の耳(ěr )に(🏙)も入り、県の学(xué )務課(kè )にも通(tōng )報されて(🚶)いたらしい(🏛)。今朝は(🏕)さっそくそのことで学(🕍)務課の方から電話が(🍮)かかって来た。校長は(🔞)ちょう(🐃)ど(👘)その時四人の代(✊)表(biǎo )と会っている最中だったので、教頭(tó(🕓)u )が(🐌)代(♒)って(📷)そのこ(🌠)と(🛢)を報告(🕰)(gào )する(🍁)と、では一応(🆚)おだやか(🌘)に(🕕)その血書を受(shòu )取るがい(🚺)い。そし(🥑)て校長自身それを(🙉)もってすぐ(😋)県(👄)庁に出(chū )頭するように、という(🕔)ことだっ(🎒)た。教頭(🐊)が紙片に書いて校(xiào )長(🈺)に渡(🚀)したのは、そのことだっ(👧)た(🔗)にち(🏆)がい(🙏)ない、(🌴)と(✌)いうの(🏍)で(👎)ある。
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