次郎(láng )はだまっ(🤢)て(🌧)朝(cháo )顔(yá )の鉢(👢)に眼(📸)をやった。しぼんだ花が、だ(🍄)らりと、(🍶)つるに(⛱)くっ(🏟)つい(🚄)てい(🚵)るのが、いやに彼(bǐ )の気持(chí )を(〰)いらだた(😚)せた(🔗)。すると(🦀)、
と、うな(👃)るように言ったが(🕢)、
「いたず(🍓)ら? 僕(🐓)、馬田(tián )がどん(🎴)な(🍕)いたずらを(🔓)していたか知らないよ。僕は、馬田(tián )が橋のとこ(💂)ろに立(lì )って道江さ(📆)んが走って(👎)行くのを(🌖)眺めてい(🙁)たの(⬛)で、変(bià(🌗)n )だと思(sī )っただけさ(👜)。」
(🦀)馬(🧥)(mǎ )田は、(🌱)また(😔)「ふふん」(🔭)と笑った。そして、(📣)
次(💒)郎(📭)は(💃)何でも(🏴)ないような調子でそ(📗)う言い(🐗)ながら(🐭)、メスをあ(💭)てられるまえの、ひやひや(📱)した気持で道(dào )江(jiāng )の答えをまった。しかし、道(dào )江が(📑)答える(🙅)ま(🤠)えに、敏子が口をは(😲)さんだ。
「(😓)し(✔)かし、ストライキ(⚫)になってしまっ(🚱)たら、君(💖)の考えとはまるで反対の(🍳)目的で書かれた(🚞)ことになりそ(🏄)うだね。」
「ええ。しか(🍁)し、もう県庁(tīng )でも見てい(🛵)るん(🐐)でしょう(🎒)。校(🌜)長先(xiān )生が(🏀)県(🍅)庁に(☝)それをもって(🖥)行(🤧)かれ(📸)たそうですから。」(😻)
「僕(pú )、きょう――」と、次(💚)郎(🏦)は、(🐬)また急に眼を伏(📝)(fú )せて(🔓)、「学(🍐)校のかえり(🈷)に朝倉先(xiān )生(shēng )をおた(🎗)ずねしてみたんで(🗞)す(📳)。そして、僕たちの(🕹)願いをかりに(👻)県庁(tīng )が許してくれても、それで先生が辞(🏥)職(zhí(🌸) )を思(🍐)い(👥)とま(⏰)られることは(⛵)ない(💞)、(🌪)と(🦉)いうことがはっきりしたん(🚝)で(😄)す。先(xiān )生(🏏)と(👇)し(🆚)ては、それ(🐽)があたりまえです(🌼)。僕(pú )、(🔮)その(🐳)こと(🆖)に(🚴)ちっとも気がついて(🧓)いなかった(🌄)んです(🐍)。」
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