「え、すこし御遣(🍖)やり(⚪)なさらないか」
「まあ、こん(🔛)な(🐆)もの(🛶)でしょう」(😉)
と高瀬は障子のところへ走(🏘)って行って、濡縁(🏤)の外へ出て見た。
山(shān )家の(😎)娘(🕴)らし(🖖)く成(🆚)って行く鞠子は、(🕜)と(🆚)は言え親達(dá )を泣かせるば(🔂)かり(👺)でも(🎐)無かった。夕飯後に、鞠子は(🍵)人形(xí(⛹)ng )を(👐)抱(bào )いて(👜)来(lái )て親達に見(jiàn )せた(💈)。そして、「お一(💮)つ、笑(xiào )って御(yù )覧」などと言って、その人形(xíng )をアヤして見(jiàn )せた。
教員室(📗)は以前(📛)の幹(🍥)(gàn )事室(shì(❄) )兼(jiān )帯で(🍺)も手(shǒu )狭なの(🔵)で、(🚭)二(🍛)(èr )階(➕)の角すみにあった(😩)教室をあ(😹)けて(💟)、そっちの方へ引(yǐ(🐆)n )越(yuè )した。そこに大きな火鉢(bō )を(🚪)置い(👄)た。鉄瓶(píng )てつ(💋)びんの湯は(🎉)いつで(📷)も沸いて(🚿)いた。正木(mù(❔) )大尉(wè(🦗)i )は(🧖)舶(👾)来(lái )は(😚)く(👣)らいの(🥏)刻(kè )煙(yā(🎪)n )草(cǎ(😤)o )きざみ(🔰)た(🥡)ばこを巻きに(🐿)来(🌛)ることもあ(💡)るが(🥡)、以(🖌)前の(🛷)ようにはあま(🌲)り話し込ま(🐻)ない。幹事室の方に籠って(🎫)、暇さえ(🚒)あれば(😄)独り(🖐)で手習をし(🚷)た(👟)。桜(yīng )井先生は用にだ(〽)け来(🏠)て、(📖)音吉が汲(jí )んで出す茶を飲んで、復た隣(🌇)の自分の室(shì )の(💰)方(😇)へ行った。受(🛺)持の時(shí )間が済(🛴)めば、先生は頭(🔤)巾(🚄)ずきんのよ(🔜)うな(🏁)隠士風(fēng )の帽子を冠(🕝)って、最(🏣)(zuì(🍣) )早(zǎo )もう若(ruò(🥉) )樹(📢)と言(yán )えな(🐻)いほど鬱陶う(🚫)っとう(🦋)しく(🚛)枝(🗜)の込ん(🎈)だ庭の桜の下(🚕)を自分の(💊)屋敷かさ(⛹)もな(🐪)ければ中棚(péng )の別荘(🤢)の方へ(🤘)帰って行った(👽)。
「(⏮)ホ(💆)ラ、勇の下に(💫)女(🌵)の児が居ましょう。上田で生(shēng )れた(👕)児です…(🍗)…真実ほんとに親の言(🕍)うことなどは(👲)聞(wé(⏬)n )かない……苦(🚢)し(🐂)い時代に(🧑)出(👌)来た児はああいうも(💃)のかと思いますネ……ウッチャリ(🎿)放しに育った児ですからネ(🔦)……子(🏃)(zǐ(✒) )などに関っ(💰)てはおら(🐨)れ(🐡)なかったんです……しかし、考えて見ると(👀)、私の家内もよ(🐈)くやって来ました(😘)よ。貧(pín )苦に堪た(👟)え(😘)る(☕)力は(🐏)家(jiā )内の(☔)方が反って私よ(⛔)り(🎚)強い……」
「高(gāo )瀬さん、一体(tǐ )貴(😫)方あ(⏪)なたはお幾つな(👫)んです(🔩)か―(🤛)―(🖍)」(😳)
「どうでしょ(🦐)う(🛩)、高(gāo )瀬(✈)君(jun1 )、(🌱)今(jīn )度塾(shú )へ御願いしました(📞)伜せがれの(〽)奴は(🤪)。あれで弟と違って、性(🌉)(xìng )質は(💻)温順すなおな方なん(🏃)ですがネ。あれは小(xiǎo )学校(xiào )に居る時(shí )代(dài )か(🦒)ら図(🏼)(tú )画が得意でして、その方(🈵)で(🐁)は何時で(🥞)も(🌫)甲(➖)(jiǎ )を貰(shì )っ(💱)て来(lá(👏)i )ました(🖖)よ。私(🔎)が伜に、お(🕝)前は(🔄)何に(👹)成るつもりだ(🛋)ッて聞き(🖼)ましたら、僕(pú(🖋) )は大きく成(chéng )っ(✊)たら(🛫)、泉先(xiān )生(🌳)のよ(😞)うに成るんだな(🐩)んて……(🚢)あれで物に(🥀)成り(☔)ましょ(🦁)うか…(🏈)…」
「高(gāo )瀬さんに(😹)一(📑)(yī )つ、(📃)私の(🤹)大(👰)事な朝(cháo )顔(yá )を見て頂(🍶)(dǐng )きまし(🤲)ょうか」
坂(bǎn )道(dào )を(🗂)上ると、大(dà )手の跡(jì )へ出る。士族地の方へ行(há(🍁)ng )く細い流が(👓)その辺の(🌺)町の間(👹)を流れて来(lái )ている(😈)。二人は(🛡)広(🦓)岡(gāng )理(🐉)学士(shì(🔓) )の噂(🕘)う(🐏)わさなどをしなが(😲)ら歩(🛥)い(🌨)た。
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