小諸本(běn )町の裏手に(➿)馬場裏ばばうらとい(😧)うと(🚓)ころがあり(🍮)ます(🆙)。そこにある古い士族(😖)屋(🌦)(wū )敷で草屋(🆗)根の(🔋)家がわた(🧀)しの借りう(🗯)けた住まいで(📰)す。わ(🦏)たしの小(🖐)諸時代は(🌧)七(🙁)年(📰)(nián )も(👇)その(💕)草屋根(gēn )の下で続(🍏)いたので(💹)す。
姉の(🆗)家(🌺)には(😙)、昔から伝わる漢籍、(🤬)兵書、(🕰)歌書、(📧)その(🎢)他(tā )の書物(🐚)もすくなくはありませんでした。裏(lǐ )庭(☝)にあ(🐡)る(🙎)土蔵の二階は本(běn )箱で(🦎)いっぱいでし(💕)た。高瀬(🍱)(lài )の兄(😦)(xiōng )はわたしに(🍜)むかって、それらの蔵書を(🔻)勝手に探れ(🥚)と言(🚶)って(🎊)くれ、姉はまた姉で、(🏚)古(🕝)い絵、(🥙)古(gǔ )い手紙(zhǐ )、(🔅)香の道具、う(🎚)るし(🗳)ぬりの器(🕓)(qì(🌲) )、陶器のたぐいな(🧒)ぞを取り出(🔽)(chū )して(🍏)きて見せてくれました(🐷)。その中(🍼)に、(🍐)高瀬(🎿)(lài )の(😤)兄の先代が愛用(🎆)した(🐯)という古い茶(chá(💗) )わ(📰)ん(🦉)が出(⏫)てき(🔬)ました(🦗)。
さけが言(⤴)う(🦑)には、たいさん、わた(❕)しはこ(🙁)れで旅(🕘)な(🚾)れています。これからわたしは北へ(🎈)伸の(🦌)して、(🥨)大海を味(📕)わ(🔳)ってきま(🥠)す(🧝)よ。こ(📈)のとお(🎮)りわたし(🈳)は元気ですが、まだこ(➖)んな油の乗りかたで(🥘)はまんぞくしません(🐁)。わたしは行って、もっと(🥨)からだを鍛(🏮)えて(🉐)きましょう。年(😿)の暮れまでには帰って来(🗄)(lái )るつ(💲)もりですが、来年はど(📰)んな(🔣)いいお正月が来る(🚈)か。おそらく(🍛)みんな春待つ思(sī )い(🥪)で、かちぐ(💲)り、ご(🆒)まめ、こ(🎗)んぶな(💻)ぞを用意し、(✔)いろいろと(🔽)年越(🗂)し(🏕)のした(🤓)くをして、(🚒)わたしの帰(guī(⤵) )りを待って(🐆)いてくれるでしょ(🛡)う。わ(✋)た(🗜)しがいなければ、仙台の人は年を(💈)取れ(🧐)ません(⏪)から(🍧)ね。
同じ家(👐)(jiā )に生まれた兄弟の人たちがそろいもそろっ(📹)て学(🏟)問(🌎)の道(dào )に達した(🏷)という(🚘)ことも、(👗)実(💮)にゆかしい(🐰)話(huà(🌮) )ではありませ(🥤)んか。
あ(🙀)る夏、保(bǎo )福(🛑)寺(🍲)峠ほうふ(🌌)くじとうげや鳥(niǎo )居(jū )峠(gǔ )とりいとうげを越して木(mù )曾福(fú )島きそふ(🥩)くしまに姉の家を(⛱)たずねました。その時はわたし一人(rén )でもな(🕸)く、吉村の(🏓)むすこさんを(📎)連(lián )れて(😌)行(háng )きました。今(🌶)の(🤓)吉村さんも(👒)そ(🎶)の(🕯)ころはまだ中学生(🔰)であったのです。吉村一家の人(rén )た(🍙)ち(🔄)は木曾(céng )福島の出ですから、こ(🗜)の中(🤩)(zhōng )学生にとっても初(⛅)めて両(♎)親の郷里を見(🚘)る時でし(😯)た。
当時は刀鍛冶で妻(🤯)子(🔓)つま(🍐)こを養(🍧)う(⛄)こと(⏲)もできないような時であったとい(🖋)います。そ(🏸)れで妻(🍊)子を(🦑)養おうとするには(🃏)、ど(🍒)う(🎊)し(🥧)て(🤸)も古刀(🤰)の「にせもの」を作るよ(🎂)りほか(🛤)にその(🤝)日の暮らしようがありま(🥄)せ(🤩)ん。当時、はぶりのいい(⏮)刀(❇)鍛冶とい(📜)う刀(dāo )鍛(duàn )冶は(📁)みな、そういう「にせもの」を作って売って(🚟)い(😠)たとい(🍕)います(🌩)。来助老人はそれほど刀(dāo )の道(dào )のすたれたのを悲しみまして、(🗼)草ぶかいい(📐)なかに引き(🥁)こむ(✝)気(🔏)にもなったのでしょう。刀(👂)(dāo )鍛冶(💄)としてそ(😽)の道(dào )に一生をささ(🛫)げるためには、(🎀)妻をも持(🚷)つ(♎)ま(🚹)い(📛)、子(🤺)を持つ(🔇)まいという(♌)、そ(👐)んな決(⬛)心にも(🔯)至った(👀)のでし(🕝)ょう。百(🐞)姓のくわやか(👙)ま(🐔)を打ちながら(🐹)、三(👾)十(🥃)年もじっと(🐾)しんぼ(🤟)うしているようなことも(🥟)そ(⛄)こ(🤐)からはじ(👬)まっ(👋)て(🆗)きたのでしょう。聞(🤧)けば聞(wén )く(🔼)ほど、わたしもた(⏭)ずねて行ってみたくな(✌)った(🌀)ものですか(💯)ら、そのことを茶(💌)丈のむすこ(🎭)に話した(🥗)と(👲)ころそんならいっしょに行(🚭)ってあげまし(👋)ょ(✊)うと(🖊)言(yán )って、こころよく引き(🚻)受(😃)けてくれた(🍆)のです。
呉く(🛂)れくみ子さんも、そう(🌄)いう家(jiā )に生(shē(♑)ng )まれた人でし(😫)た。この人は明治女学校(xiào )という学校で習字(zì )を(🔦)教えなが(⤵)ら、舎監(📤)を兼ねてい(🔱)て(😸)、多くの(🎨)生徒(tú(🎶) )からおか(😔)あさんの(😫)ように慕わ(🎺)れた(🥕)婦人(rén )でした。あの歴(🥢)史のある学校(xiào )もおしまいの時(🚊)分(fè(🥣)n )に(⛓)は、先(🔇)生方(fāng )は一(yī )人去り、二人(🌇)去りす(📶)るよう(🚌)になっ(🍃)たのです(🅱)。その中で学校の(📊)盛(shèng )んな時も(🙂)、衰えた時も、すこしも(😒)変らずに、いつで(💓)も(🚙)同(tóng )じように人を教えて倦うまな(🐀)かったのは呉くみ子さ(💂)ん(🐲)でした。ああいう人の生涯(yá )し(🕡)ょうがいは目立(🗞)たな(✍)い(😎)ものですから、わ(🦄)りかた、世間(jiān )に知(zhī )られませんし(💋)、その人の事跡(jì )も多く伝わ(👐)りま(👴)せ(🐂)ん。しかし、わたしは呉(wú )くみ子さんのような、男も及ばないほど(🧀)守る力に長た(📀)けた(✔)婦(🚪)人(🐲)のあ(🌎)ったことを知っています。一(yī )番最後(hòu )までふみとど(🤧)まっ(🕓)て、(🚉)あ(🔭)の学校と(👩)運命(🌛)をと(🌹)もにし(🌱)た人も呉(🛡)くみ子(⛏)さ(🏾)ん(😒)で(🈷)し(🌮)た。
(🌖)わたしはう(👿)ず(💒)らのよう(🔮)に小さくなっ(🎂)て(👮)、(😧)雪のふりう(🚝)ずめ(🔍)る山里の家の窓(📎)(chuāng )でよく本(💚)を開きました。軒ば(✋)の(🍝)つ(😶)ららは剣つ(🚤)るぎの(🔓)よ(🤑)う(😸)だと(🤹)も言ってみたく、その長(🛵)さは二尺に(👐)も(💬)三尺にも及びます。最初の(🤘)一(yī(🖲) )冬は(😎)わたしもこごえ(🍣)死ぬかと思(💭)う(😮)ほど、お(🖋)おげさに(🍱)言えばそ(🎋)んなに(🤔)寒く(💞)思いましたが(🌠)、でも一年(㊗)暮ら(🐴)し、二年(niá(🥌)n )暮らしするうちに(🌚)、ずっとわたしのか(🐃)らだには(🚆)「抵(🕸)抗力」というもの(🌛)が(📑)出(chū )てきました。わた(🦒)しはきびし(⏩)い寒さを恐(🤬)れ(🕢)ないで、塩のような雪が飛(fēi )ん(🛹)でくる中(🌨)を走り回り、山国の冬の(Ⓜ)楽しさを知(zhī )るようになりました(🏵)。わたしの教える学生(⛸)(shē(❇)ng )たちは町に住(zhù )むも(📛)の(🍃)ば(🏅)かりでなく、かなり遠(🌙)くの村(cūn )から(📌)学び(📃)に来る農家の子(zǐ )弟(🔣)もありまし(🌠)たが(🏂)、そ(🛥)れらの青年は一(🚚)里(🕛)も二(èr )里(lǐ )もあ(🔩)る(🚣)雪(xuě )道を毎日(🍎)平気でか(🕝)よっていま(🐉)した。
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