「鞠ちゃ(💫)ん、(🌖)吾家(📒)お(🧠)うちへお入り(💈)」と彼女(nǚ )はそこい(🍋)ら(🌓)に出(🚔)て(😣)遊(🎉)んでい(🍮)る子(zǐ )供を呼んだ。
深い露(lù )の中(zhōng )で、学士(shì )は(📨)朝(chá(📐)o )顔鉢ばちの置(zhì )並べてあ(😢)る棚の間(🌶)(jiān )をあ(🐶)ちこちと歩(🔣)いてい(💝)た。丁度学士の奥さんは年(🌦)長(🍹)う(✏)えのお嬢さ(🚸)んを(🔷)相手にして開けひろげた勝(👓)手(shǒu )口(kǒu )で働(🌼)いて(♓)いたが、(🥕)その時(⛓)庭を廻(😐)って来(🎺)た。
「……私(📩)も今(🗳)、朝(cháo )顔を作ってます(🦗)……上田ではよく作りました……今年(🚦)はウマ(💁)く(📳)いくかど(⏰)うか知りません(🚍)がネ、ま(🥢)あ(💞)見に来て下さらんか(⏹)」
(💢)と復(fù )た(⤴)先生が言った。
「成(🕐)程、よ(🔼)く(🧑)見(jiàn )えます」(👶)
「(🌷)一(yī )年(🌚)の御稽(🥃)(jī )古けいこでも、(⭕)しば(🥂)らく休んで(🥕)い(🛴)ると、まるで当らない――な(📄)んだか冗(🌑)(rǒng )談(tán )のようですナ」強弓を(💫)ひく(🦒)方の大尉も笑った。
更(👘)に二年(🙄)ほど(🤺)過ぎた。塾で(💉)は(🖲)更に教(🐷)室も建増(zē(🚖)ng )したし、教員の手(shǒu )も(🙅)増ふやした。日(rì(🐇) )下部くさかべといって塾のため(🦐)には忠(🐳)実(shí(🥄) )な教(🔄)員(🚰)(yuán )も出来(lái )たし(🤳)、(🔟)洋画家の泉も(🏀)一(yī )週に一日か二(👯)(èr )日(🍕)程ずつは小県ち(🍃)いさが(🈲)たの自(🦄)宅の方(🥫)から通(tōng )って(🔝)来てくれる。しかし以(yǐ )前の(⚪)よ(👙)うな賑にぎやかな笑い声は次(cì )第(⬅)(dì(🤼) )に減って行(🥅)った(😈)。皆な黙って(🧦)働(dòng )くように(🌯)成(chéng )った。
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