と学(xué )士に言われ(🗻)て、子(zǐ )安は随(🤒)分苦(kǔ(🎈) )学もし(🍼)て来(lá(🕡)i )たらし(🛅)い締った毛脛(jì(🥇)ng )けずねを撫なでた。
高(gāo )瀬と学士と(✂)は懐古園の方へ並ん(🥏)で歩(♿)い(📰)て(🏯)行っ(🐪)た。学士(✝)は弓を入れた袋(⛓)や、弓(gō(🆚)ng )掛(👖)ゆ(💰)がけ、松(🥊)脂くすねの(✉)類たぐいを入れた(👵)鞄(páo )かば(🤨)んを提げた(⚫)。古い(🤚)城址(zhǐ )じょ(🦁)うしの周囲(tō(🛡)ng )ま(🖋)わりだけに、二(èr )人が添うて行く石(shí )垣の上(🐿)の桑(😄)畠も往昔むかしは(🏽)厳(yá(🤮)n )いかめしい屋敷(🌵)のあったとい(⏩)う跡だ。鉄道の(👃)た(👇)めに種(🐁)々いろいろに変えられた(➕)、砂や石(💉)の盛り上った地(dì(🍸) )勢(shì )が(🔓)二人の眼にあった。
「また大工さんの(🌩)家の娘(niáng )と(💌)遊んでいるじゃない(🚊)か。あの娘は実(shí )に驚いちゃった(🌎)。あん(🎆)な(🧢)荒い(🏤)子(zǐ )供(gò(🏣)ng )と遊(yó(💑)u )ば(🔫)せちゃ困るナア」
と尋(⛩)(xún )ね(🦖)て(🕘)、(🍣)一寸そこへ来て立った高瀬と一諸に汽(qì(🔙) )車を待(dài )つ客の側に腰(yā(🐹)o )掛けた。
生徒(tú(🌽) )も大抵帰って行(háng )った。音吉(🎓)が独り(🥌)残って教室々々(🆘)を掃除(💔)す(㊗)る音は余計に(🦂)周囲まわりを(🖖)ヒッソリとさせた。音(🧤)(yīn )吉(jí )の妻は(⚪)子供(🍨)を背負(🚪)おぶ(🍏)いながら夫(fū )の(🚱)手伝いに来て、門(🕠)に近(🚬)い教室(🤦)の内で(🌽)働いて(🏓)いた(🍇)。
「今度(dù )誘いに来(🦐)(lái )たら、(⬛)断っちまえ。――吾家(🏳)うちへ入れないようにし(🌛)ろ――真実ほんとに、串談じょう(🖍)だん(🛂)じゃ無いぜ」
別れ(🚲)を告(gào )げて(💱)、高(gāo )瀬が戻りか(👞)ける(👵)頃(qǐng )には、壮んな蛙の声が起った。大(dà )きな深い千(qiā(📅)n )曲(🗓)川(chuān )の(🤩)谷間た(🚑)にあいは(🚎)その鳴声で(📉)満(mǎn )ち溢(🐡)(yì(🍈) )あふれて来た。飛騨ひだ境の方にあ(🈲)る日(rì )本アル(😽)プス(💙)の連山(💣)にはま(🐪)だ遠く白雪を望んだ(⛰)が(🚂)、高(gāo )瀬は一つ場(🧟)(chǎng )処(👧)ところに長く立っ(🙃)てその眺望(🎞)を楽(lè )もう(❄)ともしなかっ(🏔)た。不思議(🎂)な寂寞(mò(💥) )さびしさは蛙の鳴く谷底の方か(🌕)ら(🧓)匍(pú )は(😺)い(🙅)上(👂)って(🍮)来た。恐しく(🧤)成(🍋)っ(⭕)て、逃(táo )げ(💼)る(🦃)ように高瀬は妻子の(😞)方へ引(yǐn )返して(🥅)行った。
何(🤫)(hé(❔) )となく寂さび(🕶)れて来た矢(😎)場の中に(😾)は、古(gǔ(😵) )城に満ち溢あふれた荒廃の(➕)気(🎥)と(🐩)、(🤨)鳴(🔊)なりを潜めた(☔)よう(🚊)な松林の(😬)静かさとに加えて(🚏)、(💗)そこにも一(📨)種の沈黙(📿)が(👥)支配(🧑)してい(🛤)た。皮の剥(bāo )は(🐫)げたほど古い(👿)欅の若葉を通して、浅間一(yī )帯(dà(🌇)i )の大(😢)(dà )きな傾(🛑)(qīng )斜(xié )が五月の空に横(✌)よこたわるのも(❓)見(jiàn )えた。矢(🎮)場の後にあ(💩)る桑畠の方からはサクを切る(🕑)百姓の鍬くわ(🌞)の音(🐛)も聞えて来た。そこは灌(🐅)木(🤶)(mù )かんぼ(😀)く(🔔)の(🕘)薮(sǒ(🥃)u )の多い谷を隔(⚽)てて、大(🐇)(dà )尉(🎯)の住居にも近い。
(🔶)と呼ぶ声が起った。音吉(⏺)の弟(dì )は(🐧)人(🖋)をめ(🤔)が(👾)けて大きな(👟)石を振揚げている。
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