(⏬)次郎(🕺)は感激と失望の旋(xuá(🥩)n )風せんぷうの中に、(🎙)やっと身をさ(🥏)さえているだけだった(🍖)。あ(🚤)ふれて来る涙(lèi )が膝の(📨)上(🖋)に(🍝)つっぱっ(😫)た腕をすべって、まだらに縁板(bǎn )を(🈸)ぬ(🌦)らした。
「け(🤥)んかになりはしな(🚐)い?」(💞)
馬田は、左肩を(🐎)まえにつき出し、両肱をいからせ(🧗)ながら、次郎の(🐨)方(🏡)によ(👏)って来(lá(👻)i )た(🐐)。帽(mào )子はやはり右手にわしづかみにしたままであ(🤕)る。
道江は敏子(🈺)を見て言った(📶)。
次郎は(✏)、詰(jié )問きつも(🍙)んする(☔)ようにた(⛎)ずねた。
町(🤝)はずれからは松(💌)並木の土手が(😉)広々とした青田のな(🍢)かを(🎆)う(⛪)ねってつづいている(💆)。左は(👬)、ほぼ五六間ほ(🔳)どの川で、向こう(🥜)岸もや(🏏)はり松並木の土手で(🐲)ある(📮)。旧(jiù )藩時代のさ(🕝)る名高(gā(🚎)o )い土木家(jiā )が、(🙏)北山(shān )の水を町(dīng )にひくために(❇)開鑿かいさく(🕋)した水路だ(🍻)そうだが、い(😺)つも探(🚮)さ一(🦐)二(èr )尺ほどの清(qī(🤞)ng )冽せい(👭)れつな水が、(🧝)かなりな速度(🐨)で、白(🔨)(bái )砂の上を走(zǒu )っている。その水は町に流れ入る(😾)直前に直角(🚍)にま(❤)が(➗)って一丁(🍃)ほど(♊)東(🏨)に流れ、(🥌)もう一度直角(jiǎo )に南にまが(✈)って(🥀)、町はずれの橋(qiáo )の下をくぐってい(🏈)るの(🧕)であるが、その角の(💇)あたりには、背(🔢)丈せたけ(🚞)ぐら(➰)い(🆖)の渕が(🥣)出(chū )来ており(🍥)、(❇)夏(🔰)に(🍿)なると、この(😳)へ(🍊)ん(🎲)の子(zǐ(🥚) )供たちは(📈)、よくそこで水(shuǐ )を(🔬)あ(🥫)びる。土(🎱)手をと(⛵)おっ(💃)て通(tō(🌫)ng )学している中学生の中(zhō(🎹)ng )にも、学校(🤭)のか(🔼)えり(👍)途(tú )には、子(zǐ )供たちにまじって(📭)水をあびて行くものが少くはない。次郎もおりおりそ(🥪)の仲(💕)間に(🌘)加(😒)わる一人だが、(🤗)きょう(🛒)は、(🥄)とく(✖)べつ(🅿)暑かったにもかかわらず(🛢)、そこを見(jiàn )むき(🎬)もしないで(🔌)通りぬけ(🦈)てしまった。それ(🤪)から(🐫)五(🐮)(wǔ(🍕) )六分も行(🐑)(háng )くと、(🐷)一心橋という橋がかかっ(🍿)て(🐳)おり、道をへだてて(🐁)、駄菓(guǒ )子やとこ(💫)ろてん(🚜)などを売(mài )る小(xiǎo )さな茶(chá )店が(🎇)ある。次(🚜)郎は、その半丁ほど手ま(🏕)え(⤴)に来たとき、今までうつむき(💥)が(🆔)ちにな(🛷)っていた(❓)顔(⭕)をあげて(😠)、(🥑)ふ(📵)と向(🙀)こうを見た(📓)。すると、橋(🤕)のたもとの大きな(🏖)松の(📅)木か(🥫)げに、帽子(📣)を(📏)わしづかみにして向こうむ(🌙)きに立っている一(🐜)人(😐)の中学(xué )生(😉)が眼に(💫)とまった。馬田であ(🚍)る。制(🚪)服の(💉)ボタ(🆘)ン(🕌)をす(🤪)っか(🐑)りはずして胸をはだ(🥍)けて(🍢)いるらしく、襟(➰)(jī(Ⓜ)n )が(🤢)首の両(🏼)が(👑)わにはね出(🧙)(chū )し(🌿)、腰(🤥)にあてた左(🛌)(zuǒ(🔉) )手のう(🤢)しろに(🍳)裾(✂)(jū )がたくれあが(🎸)ってい(💽)る。
「しかし、そ(🕶)れ(❕)なら、なおさらこんな(✏)時には活(huó )躍しそうなものじゃな(💃)いか。」
朝(💯)(cháo )倉先生(🔂)の家の玄関は(😓)ひっそ(🙊)り(🎡)していた(😫)。案内を乞(🎷)うと、(🏗)裏口から奥さん(🎮)がた(📊)すきがけの(🗽)まま出て来て(😜)、
「(😞)ええ、ときどき(⛲)。」
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