「あたりまえじ(🎸)ゃないか。」(🎏)
次郎は、三つボ(🐢)タンが自(🙎)分を追っかけるのを、演(yǎ(🦂)n )説した生徒がとめている(🎡)んだな、(🤡)と思(sī )い(🐤)ながら、(🎮)足を早めた。
「(🈵)しっか(🌉)りや(🤗)ってくれ。君は僕た(👳)ちの仲間(jiān )だ。しかし、ほ(🐦)んとうの仲間(jiān )は少いぜ。だか(🌞)ら、みんなが一本立(🤱)ちのつも(⤵)り(🔞)でやるより、な(🚡)いんだ。いいかい(💵)。」
「ふう(🤞)む、そうか。」(🕵)
「そうだよ。だか(🐱)ら(🐃)、狐と(🏠)して(👬)は(🦒)、それを生意(🕴)(yì(🕳) )気(qì )だ(🕙)と(🙈)は、どうしても(🥅)言(yán )えん(🥁)わけさ。」
(🚁)三(🚡)つボタンがは(🧒)たか(🤢)ら(👦)口(🐎)(kǒu )を出し(👏)た。
「(🏬)癪(📶)(jī )にさわったんか。そ(🔨)れじゃあ、やっぱ(🗜)り自(🥃)分(💥)の(📱)ためじ(🔆)ゃ(🚮)ないか。」(🧖)
机(jī )のまえに坐った彼の眼には(🐰)、た(🎈)った今(jīn )、茶の間で、自分の顔を(🚎)見つめていた(⏱)祖(💄)母と(📍)母との眼が(😗)、いつまでもはっきり残(⏪)っていた(🍆)。
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