「(🤔)毛唐(🏌)けとうの(🍧)け(💟)だも(➰)のめ(🎳)、ひ(🚚)っこ(🐳)め(🔐)」
一同(🈷)は(🔽)わらった(🐩)、しかし(🆓)先生はにこりとも(🧓)しなかった。一同はさるまたのひも(💣)をさげてへそをだ(🎀)した。先生は第(💸)(dì )一番の五大洲だい(🚹)しゅう(投(tóu )手(🤷))の(🏄)へそのとこ(👝)ろを押してみた。
「(💟)待ってく(🐤)れ」と光一(📼)はいった。「一体手塚のなにが悪いん(😈)だ(🍐)、問(🏮)題(tí )の要(yà(🏸)o )点がぼくにわ(👡)からな(💢)いから説(shuì )明し(🍑)て(🌾)くれたまえ(🍕)」
「(🧦)ばかッ、き(👻)さまは医者の子から(🙉)わいろをもらってるからそ(🔋)ん(🏧)なことをい(📂)う(🍛)んだろう、(✍)だれ(😢)がなんと(🤦)いっ(🌖)てもおれはな(🆚)ぐる、あい(🎿)つは一(yī )体小利(🌶)口(kǒu )で陰険だぞ」
一同は練習を(🖍)おわって汗をふい(🛁)た(🚜)。
その日は(👧)一日遊(yóu )んで安場は東京におけ(👽)る野球界の話(🏗)を聞かしてく(🆑)れた、か(👧)れは一(🗿)高(gāo )と(🚭)三(sā(🍸)n )高の(🎽)試合(🚐)の光景などをおもしろく語(yǔ )った(🧕)。一同(♋)はすっか(💂)り興(xìng )奮こうふんして目に涙(🐢)をた(♌)たえ、まっかな顔(yá )をして聞いて(🍩)いた。
光(👻)(guāng )一は(💌)四人を見(jiàn )まわした、一(🎖)同はだまった。
(🌿)だがかれは少しもひるまなか(💕)った(🤖)、かれの鉄(🍪)砲(❇)のごと(🙍)き(🤨)速球はまたたく間に(🕗)ふた(🍊)りを(🦋)三(sān )振せしめ(🥩)た、つぎは(🧝)柳(👩)光一であ(⏲)る。光一はボック(👄)スに立(🏋)って(🏡)きっと(📠)投(🐓)手を(💐)見や(🐣)った、(🔉)かれは速球に対して確(què(🛳) )信がある。千三(🚾)は小学校にありしとき光一のくせをよく知(zhī )っている(🐷)、かれ(🧔)は光(🏿)一(yī )が(🐒)か(🚾)ならず自分の(🤩)方(🚐)へ打つだ(🌻)ろうと思(sī )った。
「手塚(💏)(zhǒng )! 手(shǒu )塚(zhǒ(🚳)ng )!」
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