「ふうん。」
「(👱)理窟を(📭)言うな!」
「(🎤)おい、おい――」
とにかく、このこと(🤦)は、(🏂)彼(🏭)が中(🛴)学(😼)(xué )校(xiào )の先(xiān )生(🔖)にか(🗂)けていた期待が大きかっ(🕎)ただけ(🐁)に、彼(bǐ )をこのう(🕉)えもなく淋しがらせた。そして(😑)、ある(🥪)先(xiān )生(shēng )の授業(yè )のおりなどは(🍳)、その(🐣)時(🏀)間(jiān )じゅう、小学校(xiào )の教室で権田(🏉)(tiá(🗻)n )原(🎌)先生に(🌛)教わっ(🆓)ていた頃のことを(🤔)思(🏅)いう(🔑)かべて、筆記帳(zhàng )にその(⏰)似顔をい(🍽)くつ(📛)も書(shū )き並(🐰)べていたこと(🏃)さ(🍻)えあ(🤯)った。しかし(🤚)、一ヵ月(🌩)、二ヵ月(yuè )とたつう(⤵)ちに、中(🐿)学校(xiào )というところは、どう(🙁)せそうしたも(💕)のだ、と(🔴)諦めるよう(🏁)に(🥟)な(🔑)り、その(🚺)淋しさも、いつとはなしにうすらい(🍴)で行(👪)(háng )ったの(🤜)だった。
(🏷)大沢に(🏂)して(👿)は(📈)、めずらし(😕)く激越な(📓)調(💷)(diào )子だった(🌹)。みんなは(🤮)鳴りをしずめ(🎇)て聴いて(🛃)いた。
「うむ、小(xiǎo )さい時から乱(🕔)暴(🏕)だったよ。しかし、この頃は(🌞)そうで(⛽)もな(♓)かった(♉)ん(🚅)だが……」
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