(👁)お島はどうす(🈹)る(👛)こ(😈)とも出来(🚯)ないよう(🎸)な調子(👷)で言(👺)(yán )って(🎱)、(🍦)夕方の(🧖)空(kō(🏆)ng )を眺めながら立っていた。暮(mù )色(sè )が迫(🧝)(pò(🍤) )って来た。
大尉は弓返ゆ(🤨)がえりの音(🍽)をさせて(🚫)、神(shé(🐓)n )経(jīng )的(👴)に(😘)笑って(🎍)、復た沈鬱な(🔦)無言に返った(🍻)。
「正(🕎)木さ(🧛)ん、一寸(🥀)(cùn )この眼(yǎn )鏡(jìng )を掛けて御覧(😗)なさい(🏟)」
そのうちに学士の誂あつらえ(🤤)た銚子(zǐ )ちょうし(💽)がついて来た。建増した奥の(🉑)部(bù )屋に小(xiǎo )さなチ(🚀)ャブ台を控えて、高(🧛)瀬は学士(💆)と(😩)さ(🎷)しむ(🥈)かいに坐っ(⛽)て見た。一口やるだけの(📅)物が(🀄)そこ(😷)へ並んだ。
と言って(🔖)、二三の連(🐫)つながった言葉を巧みに発(fā )音して(🧕)聞か(🍗)せた。
問を掛けた(✒)生徒は、つと教(👄)室(shì )を離れて、窓(🚪)(chuāng )の外の(📨)桃の樹の側に姿を顕あ(🚀)ら(🛀)わ(🖕)した。
高(gāo )瀬(🦆)は戸(🐏)(hù(🦆) )口に立って眺めていた(🆓)。
「俺(ǎn )おん(🐯)に(🤤)もおくれやれ」と鞠子(♈)(zǐ )は母(mǔ )が口をモガモガさせる(😎)のに目を(⚪)つけた。
この半ば(🤴)家(jiā )庭(tíng )のような学(xué(🐟) )校(🏳)か(🍩)ら、高瀬は(🙄)自(zì )分(🎴)の家(⭐)(jiā(🈲) )の方へ帰って行くと、頼んで置(🔚)いた鍬(🚩)くわが(🗒)届い(💎)ていた。塾(🚎)(shú )で体操の教(♐)師(shī )をしている(🌗)小山が(😄)届(🎶)けてく(🎊)れた。小山(🤾)の家(jiā )は町(dīng )の鍛冶かじ屋だ。チョ(⛳)ン髷まげを結った(👥)阿爺お(🎩)とっさんが鍛(😫)(duà(🏤)n )うって(👠)く(🔵)れたのだ。高瀬は(🤽)その鉄の目方の可成か(🍄)なりあ(⏬)る(😳)ガッ(🚷)シリとした柄の(🌝)ついた鍬(qiā(🍏)o )を(🗡)提げて、家の(💻)裏に(🌴)借りて(💌)置いた(🐗)畠の方へ行っ(🍉)た。
と(🗣)尋ねて、一(yī )寸そこへ来て立った高(💣)瀬と(😑)一諸に汽(qì )車(chē )を待(🦍)つ客の側(cè )に腰(🛢)掛(guà )けた。
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