「(🤢)つ(🚄)ぎは、そろそろ県会議(yì )員というところかね。」
「感じたと(🍼)も。あんな落ちついた打ち方(🔪)は今日のよ(🤭)う(🥟)な寒い(♿)朝に(🥎)は、なかなかできるものではないよ。」
「うむ。それはきいた(🚬)。しか(📫)し、私(sī )が何もかも知っていたこと(🎟)にすると、君(😢)の名前(🦇)だけでな(😵)く(📴)、大(dà )河の名前も出さなければ(🌧)なら(📝)な(🐒)くなるんでね(🎴)。」
「ええ、(🥫)べつに出る(🐩)用もなかったので……」
塾生(📱)たちは(🕺)、か(⛅)るく(🥅)と(💥)じ(🐔)たまぶたをとおして(📨)、窓のすりガ(🌗)ラスに刻(😫)々に明るく(🤰)なっ(🛣)て行(🍢)く朝(cháo )の光(♍)を(🎱)感(💯)(gǎn )じな(🌤)がら(📱)、つぎの言葉(🖋)を待った。軒端(duān )のきばには(❇)、雀(🤝)がちゅんちゅんと、間を(🐒)おいて鳴きかわ(🕝)している。
と、朝倉先(🤔)生(🧐)(shēng )は、(🕝)ま(🐟)じま(📎)じと(👐)次(📑)郎の(🌶)顔を見ながら、
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