久(jiǔ(🏊) )保井(🔙)校長(zhǎ(👵)ng )のつぎ(🐽)にきた熊田校長というのは(😆)おそろし(🏟)く(🎋)厳(yán )格(🐢)(gé )な人であ(🥨)った、久(😩)(jiǔ )保(bǎo )井先(xiān )生(shēng )は(🧐)温(📲)(wē(🍠)n )厚(🐢)で(👁)謙(🎷)遜で中(🐕)(zhōng )和の人(rén )であったが(🔫)、熊田(🕺)先生(🏬)は直(📊)情(🍸)径行(háng )ちょくじょうけいこう火の(🔴)ごとき熱血(🚳)と(👮)、雷霆らいていのご(🌌)とき(🚕)果断(duàn )をもっている。もし久(jiǔ(🌗) )保(bǎo )井(🕺)校(✨)長が春なら(🤛)熊(🐒)田(🦍)校長は冬(👙)である(🈺)、前者は春(chūn )風(🐼)駘(🍿)(tāi )蕩(dàng )たい(🍨)とう、(🤵)後(hòu )者は寒(💇)風凛烈(liè )りん(🤵)れつ! (🤫)どんなに寒い(😈)日でも熊(🔘)田校長は外套がいとうを着ない(👭)、校長室に火(🐦)鉢もおかない、かつ(🈲)て大吹雪(xuě(🦑) )おおふ(⤴)ぶきの日、生(shēng )徒は(🐁)ことご(🏭)とく(🥉)ふるえてい(🥃)た日(rì )、(📼)校長は(😧)校庭に(🍖)で(😃)て雪(xuě )だ(🚬)るまを転(zhuǎ(🚌)n )がし(🔒)まわった(✅)、その(💹)髪となく目とな(🏮)く(📥)口と(🈹)なく、雪(🥖)だらけになったが(➕)少しもひるまな(🈁)かった。
「よ(♌)し、それで(🐥)きまった、だがもしそれでも反(🥫)省(🕙)しなかっ(💨)たらそのときにはだれがなんといっても(😱)ぼくはあいつを(👫)なぐり殺すぞ」
これを(🌜)き(🌅)いて黙々も(🎀)くもく先生は感歎した。
「よしッ、(🚿)ぼ(🈲)くはかな(🎑)ら(➡)ず(💑)反省(📱)さしてみせ(🚿)る」
「い(🤢)かん、へそのところを(🌓)つきだ(🔑)すのじゃ(🙂)ない(🕦)、へその下(xià )へ食べたものをみ(🥕)んなさ(🔦)げてやるんだ(🤙)、い(🌳)いか、(📑)胸(💫)(xiō(👍)ng )がせかせかして(📪)負けま(🍜)い(👚)負けま(🛠)いとあ(🛰)せれば(🦄)あせるほ(🏵)ど、下(xià(🧡) )腹がへこんで、肩先に力がはいり、頭(tóu )がのぼせる(🌧)んだ、味方が(🔺)負(🦉)け色になっ(🌂)たらみんなへそに気(😆)をお(🌙)ち(♌)つけ(⛺)ろ、いいか、わ(🛩)す(🐦)れる(❓)な、黙(🔆)々塾もくもくじゅく(🎡)は一(yī )名(míng )へそ学校だぞ、そう(👀)思え」(🐔)
「見ろ! あの手塚てえ(🏾)やつ(🛡)はい(🚿)まに大変なミ(🗂)スをやるぞ、見物人に賞ほめら(👳)れることばかりを(🏫)考えてるか(💥)らね」
千(🙉)三はじっ(🤟)と考えた。
(👶)とつぎには安場の(🏚)作戦が奇功(gōng )を奏そうし(🚅)、スクイズプレー(🍡)でま(📶)た一点を(⛔)取った。
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