(🚵)次郎は、二人の言(🕓)葉から、ま(🥌)るで(🍿)ちが(🖍)った刺戟をうけた。敏子の言葉(yè )からは(🍽)ひやり(🎟)と(🐳)するも(🥘)のを(🕯)感じ(❌)、(😵)道江の(⏪)言(yán )葉には憐(😏)憫(🎊)に似たものを感じたので(🎎)あ(😮)る。一人(rén )の(🕰)女を中にして、馬(💭)田のような(🍂)男と争(zhēng )ってい(☔)る(✌)自分を想像(xià(📋)ng )すると(🎍)、たまらないほどいやになるが、(😑)また一方では(🍛)、道(dà(👴)o )江という女(🚩)(nǚ )が、(🖲)自分とい(🛤)うも(🌼)のをどこかに置(zhì )き忘れてい(🚋)る(💃)よ(📹)う(🐌)な(🍪)性(xìng )格(gé )の持(chí )主(zhǔ )であるだけに、放(🤶)っ(🏈)ておくに忍(rěn )びないような気もするの(👄)だった。彼(🚛)は(🌖)二つの(🙂)感情を急には始末しかねて、だ(🔀)ま(⬇)り(🐋)こんでし(😅)まった。
(🍇)馬(♐)田(tián )は、また(✂)「ふふ(🎶)ん(💫)」(🍹)と笑った。そし(♿)て、(👔)
そ(👯)の日、(🚀)校(😐)長は県庁に行(🤴)ったきり、ついに学校に顔を見せ(♋)な(🤺)かった。西山教頭が何度も電話(♍)口(😒)に呼び出され、ひ(🥂)るすぎ(🐜)には、(🌚)五年(nián )全部の学(🤢)籍簿(bù )がくせ(😟)き(⛱)ぼを抱えて県庁(🌉)に出(🦍)かけた。という(🕴)ことが(🔶)、給(💁)(gě(🎒)i )仕の口から生徒たちに伝(yú(👟)n )えられ(🤧)た。生徒たち(✌)には(💃)、それが何(hé )を意味する(🥞)かは、さっぱりわからな(🚲)かっ(🍁)た。それだけに、不(bú )安な空気(🚭)はひ(😌)け時(🈳)が近づ(🌫)くにつ(🐇)れ、次(🐖)第に濃こ(👋)く(🐻)なって行った。
四(⚽)人の報(🎎)告(🧒)は、(🏏)みんなをふき(🙉)出さ(🔶)せたり、憤慨させたり(🌉)、不(💋)安がらせたりした。しかし、ともかくも血書(✂)が県庁に(🐇)差(📤)出(🚤)されるようになったということで、一応納(⚫)得な(🏢)っとくするよりほ(😐)か(💝)な(🎳)かっ(🍂)た。校長が教頭から紙片を(🤩)受取った(🌦)あと、急に様子(zǐ )が変(🌆)った(🚔)ということ(🔭)につい(🏥)ては(😗)、四人(rén )を(👸)はじめみんなも不(🙇)審(🎵)に思い、うまくペテ(🚋)ンにかけられたのではないか、などと(🚟)いうも(📏)のがいたが、(🍀)事情は間も(🥢)なく判明(🅿)した。それは、教員室(🏗)で先生(⛓)た(🏗)ちがひそかに話(huà )しあって(🐐)いる(📦)こ(📍)とが、給(🚋)仕の口をとおし(🔘)て、いちいち生徒(tú )の耳にはいって来(🚘)たか(🍸)ら(⬅)であった。
そ(👻)こま(📼)で考(kǎo )えて来た時(🤩)に、(🥠)ふと、隙間風(🎵)のようにつめ(📃)た(👑)く彼の頭(🌕)(tóu )を(🚂)よ(🍮)ぎったものがあ(🎂)った。それ(🥑)は(🙈)、自分たちの(🎰)運(yùn )動(🍤)が幸(🅾)い(🛫)に成(👇)功(gōng )して、(🐮)どうなり(🐟)県(🕛)当局(jú )の意志(zhì )を動(🦐)か(🕌)し得たとして、先生は果(🎲)して留任(rèn )を肯がえんじら(⬜)れるだろう(📆)か、とい(🗻)う疑(yí )問であった。こ(🤗)の疑(🐺)問は彼(bǐ )を(🌏)ほ(🍂)とんど絶望(wàng )に近い(😟)気持にさそいこんで(🤯)行った(😼)。先生(🏵)のお気(👡)(qì )質(🐷)として(🖐)、そ(🤬)んなことが出来るは(🌅)ずがない。自分(🔼)は(😓)、(🤸)ただ一(✊)途に先(xiān )生の留任(✂)(rèn )を目(🔢)あて(🏴)に、血書を書(shū )い(🧝)た(🚴)りして一所懸命(🙅)になっているが、先生にしてみると、落(luò )ちつくところは(🆔)最(🛑)初から(🌼)はっき(😭)りき(㊙)ま(🥃)っていたのだ。自分はただストライキ(🧀)に口火を(🚡)与えるために、そし(🛌)て先(🈚)生(🗝)の最後に泥を塗るために(🎋)あ(🍉)の(😢)血書を書いた(🦁)の(🤽)で(🍓)はなかったのか(✖)。
と、道(🛐)江(jiāng )は、しかし平気(😚)(qì )な顔(yá )を(🦉)している。
「本田が?(🔢)……(✴)まさか。」
みんなの頭(tóu )には(⛩)五(⛳)年まえ(💆)の雨(🥤)(yǔ )天体(🍠)操場における恐(kǒng )ろしい(💦)光景がま(🌰)ざまざとよみがえ(🚪)って来(🚯)た(🥓)。その時の次郎の英(🔛)雄(xióng )的(📀)な態(tài )度は、忘(📻)れよう(🎌)としても忘れ(🛬)られない記(🦅)憶である。また、(🎿)これは(🏗)みんなが実際(jì )に見たわけではなかったが、「三つボタン(📤)」という綽名(míng )の(🆖)あっ(⬆)た始末(mò )に(♿)おえない五(💲)年生の室(shì )崎を相手に(🥐)、次郎が(🐌)死物狂いの喧(🍀)嘩(huá(🖋) )をやっ(😸)て少(shǎ(🎦)o )しもひけをとら(🎶)なかっ(🚡)たという(🌐)話(🍤)(huà )は、(⏹)あま(🥋)りにも有名(míng )であり、雨天体操場(chǎng )の記(🔧)憶ととも(🚭)に(😊)、自然(rán )、それ(🐞)もみんなの頭によ(🍍)み(🍆)がえって来ないわけはなかった。
「(🕙)そんな(🐱)ばか(🍕)なことがあるもん(🗻)か。何かほ(✈)かにわ(🔚)けがある(✈)んだ(🌂)よ、きっと。」
次(cì )郎は、まもなく、せきた(🕚)てられる(🍙)よう(🤹)にして、朝倉(🌊)先(xiān )生の門を(🍫)出た(🐉)。門(💸)を(💙)出(chū )るとすぐ、(🚻)彼(🚪)は(🥂)ま(🤥)えうしろを見(🚤)まわした。それから、曲り(⏩)角(🕧)(jiǎo )のところまで来(🚵)て左右を見、(🌫)も(💻)う一(👅)度朝倉先(🐭)生の門(mén )の方(fā(🔳)ng )をふりかえったが(🌙)、来しなに自分(🏳)の顔をのぞい(🆙)た男は、もうどこにも(🕗)見えなかった。
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