それ(🥥)から(😪)、ちょっと柱(🎣)時計(jì )をのぞき、
と(📶)、先生(🔠)(shē(🌉)ng )は、かなり間をお(💋)いてから、つづけた。
(🍱)か(🚥)れ(🅰)には、(🏄)まったく自(zì )信が(🈯)な(🛳)かっ(🎟)た。白(bái )鳥(niǎo )会時(shí )代の心の修練も、友愛(ài )塾の助手とし(🔌)ての現在(zài )の信念(🖐)も、こうした(💯)場合の態度(🤧)を決定するには、何の(🈁)た(🤫)しに(😤)もな(🕰)らなかっ(♐)た(🎊)。かれがこれまで信奉しんぽうも(💧)し、(🥠)実践じっ(😜)せんにもつと(🦖)めて来た(🍞)、友(⛩)愛・正義・自(🏛)主・自律(🤾)・創造、といっ(🚿)た(🤯)ような、社会生活の(💆)基本的(🏛)徳(🔇)目と(📄)くもくは、今(jī(🕵)n )のかれには、全く力(🥣)のない、(🍭)空(kōng )疎く(🍴)う(🌳)そ(👎)な言葉の羅列られつでしか(🏤)なかった。そ(🦕)し(🔽)てそこに気(🚵)がつくと(🕳)、か(🐞)れ(🥝)はいよいよう(🤛)ろた(🤧)えた。
「飯(fàn )島なんか(🤯)も(😸)、そうだろう。」
「べつに(🥛)これと(👖)申(shēn )す心得(dé )もございません(🐆)。ただ定(🚬)めに従(cóng )いま(🍀)し(📆)てつ(🆘)きまし(⛪)た(♒)だけで(😐)……」
(おしまい(♊)の、あの乱(🌅)暴な打ちかたをやったのが、自分だと(💍)いう(🦈)ことは(🍆)、すでに先(xiān )生に言っておいたのに、先生(🕯)(shēng )はど(🏄)う(🤽)してそのこと(📥)をはっ(🔒)きり言われないのだろう(♐)。もしそれが助手(🙊)(shǒu )としての自分の立場(🎒)をまもっ(⚡)て(😇)くださるためだ(〽)としたら、自分はむしろ心外(🕰)だ。大河(🛤)もむろ(⛪)ん心外に思って(🥑)いるにち(🏹)がい(🎮)ない(💄)。)(🌳)
しかし(🛐)、兄(🍨)(xiō(✏)ng )はおそらく道(🥟)江(jiāng )をつれて来(🆎)(lái )る。いや、かな(🕗)らずつれて来(🤑)る。そ(🥉)して、無意(🥡)識な残(cá(🍾)n )酷(🤴)ざんこ(📵)くさで自分(fèn )の(🦊)痛(🚆)いきずにさわろ(🤫)うと(🐍)し(🏼)ているのだ。二人(rén )はあらゆる(✅)好(😇)意にみ(🏝)ちた言(🎅)葉(🍖)を(👼)自分(fèn )になげかけ(🐳)るだろう。二人の(🐱)むつまじさを三人に(🤼)ひろげることによっ(🔦)て、(🙌)二(🦊)人(🚢)は一(🎥)そう深いよろこびを味(wè(😻)i )わおう(⛔)とつとめるだろう(🐱)。二人(rén )はいろい(🈵)ろと過去の思い出を語るにち(📓)がいな(🤝)いが(🕣)、その思い出の愉快さも不愉快さも、三人(🌦)に共(🔢)(gòng )通(🌦)(tōng )するものと(⭕)して語ら(🤰)れるにちがいない。自分は、二(èr )人(rén )のそう(🚳)し(🚷)た(🌅)無意識な残(cán )酷さにたいし(🔨)て、い(💲)った(❇)いどういう態度(😒)(dù )をとればいいの(🐠)か。い(🥐)や(🤣)、ど(👥)ういう態度をとり(🌻)う(🏴)るというのか。
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