「そうかなあ。し(🎭)かし(🚳)、僕(🍑)た(🌊)ち(🏸)が入学(🏼)した(🏥)時の(🤷)ことを考(📙)えてみ(🚵)たまえ。五年生の鉄(zhí )拳制裁にびく(🔶)と(🌼)もしな(🈯)いで反(🎠)抗し(🏢)たの(㊗)は、(🔋)本田だ(🐢)けだっ(🍎)たぜ。」
「そうか(🐦)なあ。しかし、(🚧)僕(🖐)(pú )たちが(🐞)入学した時のことを考(kǎo )えてみたまえ。五(wǔ )年生(shēng )の鉄(zhí )拳制(zhì )裁(🦂)にびくとも(⛷)しないで反抗したのは、本田だけだったぜ(🐊)。」
松の木の間(🔉)(jiān )をもるひっそ(🔯)りし(🙎)た日ざしの中に、砂地をふ(♉)む靴音(🙎)(yīn )がざくざくと異(🔏)(yì )様に高くひびいた。そのほ(📙)かに(🌖)は(🏵)何の物(🎆)音(🚶)もきこ(🌮)え(⏲)ない(😫)。
「それ(👶)で(⏯)、道江さん、どうす(🏢)るつもり(🐹)なんだい(🌪)。これから(🚼)。」(🕖)
次郎は、強(qiáng )いてい(📃)つもの通りの(🛌)気安(ān )さをよそお(📷)っ(🎱)て、靴のひもをと(💨)いた。
五 道江をめぐって
朝倉先(🤩)生(👔)の家の(👊)玄関はひっそりしていた。案(àn )内を(😴)乞うと(⏭)、裏(🔍)口(💍)(kǒ(⏳)u )から奥さんが(🥩)たすきがけのまま出(chū )て(🚦)来て、
「活躍する元気(🐘)がないほど(🎏)打撃をうけてい(🍈)ると(🍼)す(📉)ると、(🦈)大いに同情(qíng )に(⚪)値するね。」
(🔴)次(👠)郎(♐)は縁(yuán )側ににじ(🐏)り出(chū(👎) )て、あぐらを(⚾)かき、ぼんやり庭を眺(💬)めた(🐬)。午(🎐)(wǔ )後(🕙)三(sān )時(shí )の日が、庭隅の夏蜜柑の葉を銀(yí(🈶)n )色(🚧)(sè )に(⛎)てらしているのが、いやに(🥁)まぶ(📳)し(🕠)かった。
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