コー(🤞)ン、コーン、――コ(🎋)ーン、コ(🛌)ーン(🕊)。
か(🥚)れは、そう言(📡)うと(🍢)、す(🐤)ぐ(🏎)おじぎ(㊗)をして(🤑)、(😺)塾(shú )長室(🔊)を出(chū )た。朝倉先生は(✴)無言のまま(😙)、かれのう(🎇)しろ姿を見おくっ(🅱)ていた。
次郎は、す(😡)ぐには、その(💷)意味がのみ(🔸)こめない(🌜)で、きょ(㊙)とんとして(🚝)いた。すると、(🤑)先生は、(💬)
次郎(láng )が、寒(hán )そうに肩かたをすくめ(🏪)なが(🍥)ら、(🚔)言うと、
(🏘)朝倉先生は、そ(🐏)こでまた口を(🥌)つぐ(🌬)んだ(⛺)。塾(😗)生(😡)(shēng )たちの中には、話がそれで終わっ(😺)たのかと思い、そっと眼(🈁)を(🚳)ひらいて、先(xiān )生の顔をのぞい(⏰)て見(jiàn )た(🔔)ものもあっ(🏹)た。
先生は、そう(🌔)言って、次(🌺)郎(lá(💶)ng )に目くばせした。次郎は待ちかまえていたように、(🐦)自(zì )分のそばに置い(👍)ていた紙袋(⏩)かみぶくろか(🛁)ら、ガリ版の印刷(🚊)(shuā )物をとり出し(📵)て、みん(🦕)なに配布(🤦)した。
飯島(🎨)(dǎo )は、いくぶん(🏣)あわて気味にこたえた。それだ(🤱)け(⬇)に、いかに(🗑)も(🐮)無造(zà(🎻)o )作む(🌂)ぞ(🔀)うさな(🐔)、た(🕳)より(📏)ない答えだっ(🕹)た(📶)。
大(🤮)河はとぼ(📺)けたよ(💸)うな顔(🤕)(yá )をして、笑(xiào )っ(🌳)た。
解散(㊗)するま(🔙)えに、(🧦)朝(📟)(cháo )倉先生が言った。
「すると、起こし(🕛)てまわるほ(🎞)うが早いで(🏗)す(⛸)かね。」(💋)
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025