クンニ 吸い 付く8

A「あの(♏)女優(➗)だけは舞(💹)台で一と言もセリフを云わなかったろう(🥝)？(🤒)」(⛪)

A「貧乏鬮くじお引(🐒)きや(⛴)したな(😊)あ」

A　二人(🥈)はそれぞ(🗯)れ刈つた(👟)柴を背負つて、帰途に(📜)つ(💙)く。

A「お母さんと一本(🍾)ずつ飲みましょうか(🅰)。」(♑)

A私はふと眼(🚗)を(📁)覚ました。夢の中でほんとうに(🔮)泣い(⬆)て(👡)いた(🚜)と(🏳)見えて(🍄)、私の枕ま(🎹)くらに(👴)は涙が湿っ(🏣)ていた。自分は今年三十四歳になる。そうし(🎀)て母は一昨年の(🏎)夏以来この(👘)世(➖)の人(➗)ではなく(🕴)なっている。―――この考が(🥤)浮か(🔲)んだ時、更に新しい涙が(🏝)ぽたりと枕(🙏)の上に(🍖)落ちた。

A昔は遊芸を仕込むにも火の出るよう(🆔)な凄すさまじい稽古をつ(🛴)け(⬇)往々(🎰)おうおう(🎟)弟(🍉)子に(🚚)体刑た(💏)いけいを加えるこ(🍊)とがあっ(❤)たのは人のよく知る通り(🕟)であ(✌)る本年(⏰)〔昭和(🚝)八年〕二月十二(🎻)日(📔)の大阪朝日新(♒)聞日曜のページ(😮)に「人(🚲)形浄瑠璃じょう(⛎)るりの(♌)血まみれ修業」と題(🌜)し(🔱)て小倉敬(💹)二(🌚)君が書いている記事を見るに(➗)、摂(🛹)津大掾(🍕)せ(📁)っつ(👔)のだいじょ(😖)う亡(🎱)き後の名人(🧡)三代目越路太(☔)夫こしじだゆうの(📄)眉間みけ(🧒)んには(⤵)大きな傷痕きずあとが(🥀)三日月(🌈)型(🛰)に残(🚌)っていたそ(🐨)れは(💡)師匠豊沢(🚥)団七から「いつになったら覚えるのか」と撥(🆓)で突き倒された記(🏙)念であるというまた文(🏯)楽座の人(🥘)形使い吉田玉(🎫)次郎の後(🍂)頭部にも同じよう(🍕)な傷痕がある玉(🥧)次(🈁)郎若かりし頃「阿波あわの鳴(🖨)門なると」で彼の師匠の大(⤴)名(🆗)人吉田(🧟)玉造(📿)が捕とり物ものの場(🔅)の十(🥘)郎兵衛を使い玉次郎(🦏)がそ(⏭)の(🎫)人形の足(🚕)を使った、そ(👝)の時(🈶)キット極(🚚)きまるべき十郎兵衛の足がいかに(🧜)して(👾)も師匠玉造の気(🖕)に入るように使えない「阿呆め」と(✉)いうなり立廻(👩)り(🌹)に使っ(🐺)てい(👼)た本身ほんみの刀(💲)でいきなり後(🅾)頭部をガンとやられたその刀(🌪)痕(🏂)が今も消え(⚪)ずにいるの(🚡)である(📫)。しかも玉(⚪)次郎を殴なぐった玉造も(🐌)かつて(🖨)師匠金(🏢)四のた(😬)めに十(🕺)郎兵衛の(🍈)人形をもっ(🐩)て頭を叩き(🍵)割られ(📣)人形が血で真赤ま(➡)っかに染そまっ(🤜)た。彼はその血だら(🌟)けになって(🕵)砕くだ(🚆)け(✖)飛ん(🚸)だ人形の足(🐶)を師匠に請こ(👒)うて貰い受け真綿にくるみ白木の(🥧)箱(🐽)に収め(🏰)て、時々取り(💕)出しては慈母じぼの霊(👀)前(📉)れいぜんに額ぬ(🍉)かずく(♓)がごと(🏹)く礼拝した「こ(🦖)の(📳)人形(🐾)の折檻せっ(🆚)かんが(💌)なかったら自(🍾)分は一(🌶)生凡々ぼんぼんたる芸人(⛩)の末で終(🚨)ったかも知れない」としばし(🤥)ば(🔨)泣(🈹)いて人に語(😚)っ(🈯)た。先代大隅太夫お(🚻)おすみだゆう(🏛)は修業時代には一(🎾)見牛のよう(💨)に(🌹)鈍(🔋)重(🍟)どん(😔)じゅうで「のろま」と呼ばれていたが彼の(🏗)師匠(🍧)は有名な豊沢団(🕛)平俗に「大団平」と云われる近代の(🎮)三味(🦇)線の巨匠きょし(🍏)ょうであったある時蒸し(🏪)暑い真夏の(🍄)夜に(🌮)この大隅が師匠(🖖)の家(🙆)で木(⚽)下蔭挟合戦こ(🕖)のしたかげはざ(🦋)まがっせんの「(🌫)壬生みぶ(⏱)村」を(💏)稽古しても(🍆)らっていると「(💩)守(🎰)まもり(⏬)袋ぶく(🔑)ろは遺(💆)品ぞと」(🈂)というくだりがど(Ⓜ)うしても巧うまく語れない遣や(🐋)り直(🤯)し(🤱)遣(🎬)り直して何遍な(🙅)ん(🍨)べ(😨)ん繰り返してもよ(🥠)いと云っ(😴)てく(🙌)れない師匠(🖋)団平は蚊帳かやを(🧓)吊つって中に(🖱)這入って聴きいている大(🐈)隅は蚊(✳)かに(😣)血を吸われつつ百遍、二百遍、三(🚥)百遍と際限もなく繰り返しているう(🏹)ちに早や(⛳)夏の夜の明け易やすくあたり(🌔)が白み初めて来て師(🗓)匠も(🛳)い(🕔)つかく(🎚)たび(📘)れたので(💀)あろ(♊)う寝入ねいってし(🗯)まった(⏯)ようであるそ(🖖)れ(💸)で(😏)も「よし」(🐊)と(🌆)云(🏊)って(🔜)くれないうちはと「のろま(📲)」の特(🚂)色を発(🚉)揮(🚖)はっきしてど(🎒)こまでも一生懸命(✳)けんめ(💼)い根気よく遣(🥪)り直し(📹)遣り直して語っているとやがて「(🤨)出来(🎮)た」と蚊帳(🦓)の中から(🚟)団(💻)平(🌮)の声、寝入ったように見えた(🖍)師匠は(🐬)ま(📗)んじりとも(🐂)せ(🕣)ずに(♋)聴い(♏)て(😊)いてくれたので(🎢)あるおよそかくのごと(✒)き逸話い(🍞)つわは枚挙(🥜)に遑いとまなくあえて浄瑠璃の太夫や人形使いに限ったことではない生(🍢)田いくた流の琴や三味線の伝授においても同(🍒)様であった(🔡)それにこの方(🥤)の師(🧡)匠は大概たいがい盲(🧝)人の検校であったから不具(😾)者の(⏱)常として片意地な人(🕖)が(🥩)多く勢い(🏅)苛(🌉)酷かこくに走った傾かたむ(🛠)きがないでもあるまい。春(🅰)琴(🕷)の(💵)師(🦖)匠(🐶)春松(🚅)検(🤰)校の教(🐇)授法も(🈵)つと(🍨)に厳格をもっ(🍩)て聞えて(🐟)いたこと(🤽)は前(🥄)述のご(💱)とく(⏰)ややもす(🐗)れ(👨)ば怒罵どば(🚠)が飛び手が伸びた(👙)教え(🥤)る方(🍵)も盲人なら教わる方も盲人の場(🧖)合(🎖)が多かった(🐴)の(💧)で師匠に叱しか(🍁)られ(🥚)たり打たれたりする度に少しずつ後ずさりをし、つ(🏆)い(💫)に(🥉)三味線を抱かかえたまま中二階の段梯(👳)子(🥫)だ(👯)んば(🈲)しごを転げ落ちる(🏔)よう(📂)な(😿)騒(👌)さわぎも起った。後日(😶)春(🎟)琴が琴曲指南の看(⛰)板(🎾)を掲かかげ(👚)弟子を(🐖)取るようになってから(🛷)稽古振け(🥉)いこぶりの峻烈しゅんれつ(🔸)をもって鳴らしたのもやは(🔷)り先(🚔)師の方法を蹈襲と(📂)うしゅう(🍆)した(🤤)のであり由来す(🌝)る所がある訳なのだ(⏩)が、(🆕)それは佐助を教え(💤)た(💹)時(😔)代か(🤖)ら既すでに(🌺)萌き(🧗)ざ(🦊)してい(🛤)た(🐏)ので(⛲)あるすなわ(🔃)ち幼(🆔)い(🌃)女師匠の遊戯ゆうぎから始まり次第に本物に進(🆘)化(🌎)し(❔)たので(🍴)ある。あるいは云う男の(🕰)師匠(✔)が弟(💞)子を折檻(🎸)する例は多々あ(⏬)るけれども女だてらに男(🏃)の弟子を打った(🙅)り殴なぐったりしたと(🌈)いう春(💅)琴(🦗)の(🤔)ごと(🈚)きは(🛑)他に類が(🧑)少いこれ(🍊)を(🕓)も(🚟)って思うに(🚮)幾分(🥧)嗜虐(👷)性しぎゃくせいの傾向があったのではないか稽(🧙)古に事寄せて一(🚉)種変態な性(💋)慾せいよく的(✒)快味(🔄)を享楽(👗)きょ(🥠)うらくし(💯)ていたので(🥒)はない(🥩)かと。果してしかるや否(💽)い(🈺)なや今日(🙈)にお(🦒)いて断定を下す(🍑)こ(🚱)とは(💿)困難である(🍔)た(😙)だ明(♒)白な一(🏨)事は(🕥)、子供がま(🦇)ま(🐽)ごと遊びをする時は必ず大人おとなの真似をする(🛷)されば(🚈)彼女も自分は(🖌)検校に(🚿)愛せられていた(🌅)のでかつ(🧦)て己おのれの(🔀)肉(☕)体(🔃)に(🕣)痛棒つう(✝)ぼうを喫きっした(⛴)ことはないが日頃の師匠の流儀りゅうぎを知り師たる者はあのようにするのが(👊)本来であると幼心に合(🚨)点がてん(🌽)し(⌛)て、遊(🛤)戯ゆ(⏹)うぎの際に(🛣)早く(💥)も検校の真似を(🛁)するに至ったのは自然(🏟)の数すうで(🧟)ありそ(🚎)れが昂こ(⏳)うじて習(🥥)い(🦊)性とな(🚃)ったの(🌝)で(🕵)あろう