「五(wǔ )十です(🐪)よ。」
木曾(cé(🚀)ng )きその(🔳)人(🍖)ひとは昔むか(👼)しからお伽(gā(🧚) )話とぎばなしが好すきだ(🚠)つたと見(🌙)みえますね。岩い(🔋)はにも、池(chí(📭) )いけにも(🤜)、釣(🚙)竿つりざをにも、こ(🤞)ん(🥛)なお伽(gā )話と(🎺)ぎばなしが殘(🤢)のこつて、そ(🐲)れ(❓)を昔むかしから言いひ傳つたへて居ゐます。
その時になって見ると、太(tài )郎は(📕)すでに郷(xiā(🐃)ng )里のほう(👎)の新しい(🗾)農(nó(〰)ng )家に(🏞)落ちつ(⤴)いて(🦏)、そ(🥘)の年(🆘)の耕作のし(🙀)たくを始(shǐ(🏯) )めかけていたし(🚋)、次(cì )郎はゆ(🎩)っくり構えながら、(🗽)持って(🕧)生(shē(😊)ng )ま(🍣)れた画家の気質(🚵)を延(yán )ばそうと(🗯)して(💨)いた。三郎はま(🥘)た三郎で、出足(zú )の早い友(🥊)だち仲(🤠)間(🎮)と一(➗)緒に、新(🛒)派の美術の方面から、都会のプロレタ(😋)リ(💦)ア(🚚)の道(dào )を踏もうとし(📎)てい(🚑)た。三人(⛹)が(💢)三人、思(🚧)い思いの方(fā(🌟)ng )向を執(zhí(⏩) )っ(🤨)て、同(🎪)じ時代(🛃)(dài )を歩も(🅿)うとしていた。末子は、と(⚫)見る(🧀)と、こ(👧)れも(🤜)すでに(👖)学校(🌉)の第(dì )三学年(💢)を(🚾)終わりかけて(㊗)、日(🔟)ごろ(🦍)好き(🗼)な裁縫や手(🚣)芸(😆)なぞ(🈴)に残(👇)る一学(🍛)年の生おい先を競(💔)おうと(💧)していた(🐔)。この四(sì )人の兄妹きょうだいに、(🚵)どう金を分(fèn )けた(💨)も(🏵)のかということにな(🥞)ると、(🔝)私はその分け方に迷った。
私は(🖍)自分に(🥂)言った。
『馬(mǎ )鹿ばか(🅿)な(💖)兄(xiōng )弟きや(🔷)うだいだ。お前達まへたちがそんな(🧞)こ(😩)とを言いつて爭あ(🔊)らそつて居(jū )ゐる(🏉)うちに、(🏷)太(📞)陽おてんとうさ(🕋)まはもう出(chū )でてしまつたぢやないか。』
と(💝)さう言(📐)いひま(😃)した。
馬籠(🥄)まごめの村むらはづれ(🤵)まで出でますと、その(📹)峠たうげの上(💊)うへ(🗺)の高たかいところにも(🥦)耕たがやした(🍮)畠(🔋)はた(🎉)け(🧙)がありました。そこにも伯(bó )父(😑)をぢ(⚡)さんに聲(🧠)こゑを掛か(📀)け(🈲)るお百姓ひやくし(🎮)やう(🔬)が(🎋)あ(⚓)りました。父とうさんが遊あそび(🎩)廻まはつた谷間たにま(🔋)と(🍫)、谷(❤)(gǔ )間た(➖)にま(😧)の向(🌮)(xiàng )むかふの林は(⏮)やし(🚕)も、その邊(🎽)(biā(🤢)n )へ(🖥)んからよく見み(👞)えました。山や(🎑)ま(🏑)と(🤟)山(shā(📒)n )や(🕟)まの重(🔻)か(🏓)さなり合あ(🎿)つた(🧣)向むかふの方は(🥦)うに(🏸)は、祖(zǔ )父お(🕗)ぢいさん(🐟)の好すきな惠(📆)那山ゑなざ(💤)んが一番(🏊)(fān )ば(📍)ん高(🌫)(gāo )たかい所(🌚)ところ(🦒)に見みえました。祖(zǔ )父おぢいさんも、祖(zǔ )母おばあ[#「祖(zǔ )母」は底本で(🈚)は「祖毎」(🦎)](🔎)さ(🎦)んも、さや(😯)う(🤹)なら。馬籠(📄)まごめも、さやうなら。惠那(🏏)山(shān )えな(✡)ざんも、(😕)さや(🏞)うなら。
(🤓)次郎や、末子(zǐ )を(🎁)そばに置いて(🛀)、(⏬)私は(✌)若(🍳)いさかりの子供(🏧)ら(💺)が(🏚)知らない貯蓄(🤞)(xù(🙆) )の誘(yòu )惑に気を腐らした。ある(🥉)と(📵)ころにはあり過(guò )ぎるような金から見たら、おそらく二(🛬)万(✴)円ぐ(🚽)らいはなん(😂)で(🌼)も(🎏)ないかも(👩)しれない。しかし(🏻)、な(💷)いところにはなさ過ぎる(⚽)金(jīn )か(🌋)ら見(jiàn )たら、そ(🍮)れだけまとま(🤤)った高(gāo )でも大(🗽)(dà )き(🌸)い。でも、私(😫)は、土(tǔ )の中へ(😸)でも埋うず(👁)めて置くよ(🥣)うに、死(🤧)(sǐ )に金を(🔦)しまって置(👭)く気(🏐)はなかっ(😌)た。どうそ(🥀)れを使ったものかと思った。
「次(cì )郎(láng )ち(🔝)ゃんた(🦖)ちのかあさんが今(😱)ま(🕓)で達者でいたら(💙)、幾つ(📞)にな(🤳)っていまし(🆕)ょう(🚥)。」
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