恭一は、唇のへ(🕦)ん(🗑)を神経的にふるわせな(👈)がらも、(🧤)きっぱりと(💺)答(dá )えた。
「い(👋)い(🔍)気味だ。あ(🏎)いつも、たま(💨)にはそん(💹)な目(mù )にあう(🌝)方がいいだろう。」
「か(⛏)まうもん(⌚)か、これも校風(fē(🔪)ng )刷(🚿)新さっしんのためだ。」
「(🚐)そ(💡)の新入生(🍝)、ち(💹)び(🐬)のくせ(🏊)に、いやに落(luò )ちつ(🌒)いていたっ(🔏)ていうじゃないか(🛤)。」
恭一(yī )は(🕠)次(🛡)郎(🍟)と大沢(👻)の顔(yá )を見くらべなが(🦏)ら、答えた(🥂)。大沢(😂)は立(🎂)ったまま、(📐)それをきいていたが、(🌴)に(🛌)っこり笑(📺)って、(🆓)また腰(yāo )をお(❇)ちつけた。
「(✝)あた(🏑)りまえじゃないか。」
「つかま(🎿)え(❇)ろ!」(✖)
「うむ、(👗)わかっ(🐭)て(🕥)るよ。」
「(🎯)ふむ、生意気そうだ。」(🍉)
次郎は、三つボタンが自分を追(zhuī(🎍) )っ(⛔)かける(👇)の(🔡)を、演(yǎn )説した(😦)生徒がとめ(🏉)ているんだな、と思いなが(🏸)ら、足(🆓)を早(🎩)めた(😎)。
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