フェラ 動画《射精 が 見 たい》2行目ライン
射精 が 見 たいあらすじ
開(💴)塾かいじゅく中は(🖇)、次郎は、朝(chá(👀)o )倉先生夫(😟)妻だけを空林庵くうりんあんに残(🥨)して、本館(guǎn )の事務(🎸)室(🖋)(shì(🔵) )につ(📡)づく畳敷たたみじき(👅)の小(xiǎo )さな部(bù )屋(🔑)(wū(📐) )に、ひとり(🎓)で寝(🤪)(qǐn )起(💊)きすること(🀄)にし(🚽)ているのである。
「僕も(🔹)そう思(⛱)っ(🕋)て、わざ(🔺)わざ廊下に出て見(jiàn )たんですが、(🐟)当(dāng )番は(🈹)大河(hé )君だったんで(🚪)す。」
かれは、そう思って(🤭)、われ(🔶)知らず(🎛)眼を(🐤)ひ(👥)ら(🐞)き(🆖)、(🍡)塾生たちの中に(😃)大河の顔をさがした(🧒)。かれは塾生たちの静坐の姿(zī )勢を(💱)直したあ(🐺)と、朝(chá(❓)o )倉(🈯)先生の横に斜ななめ向(💤)(xiàng )む(🍺)きにすわっ(😮)てい(🆓)たので、(🏠)よく全(🙋)体(tǐ )が(🥁)見(🍰)渡みわたせた(👪)のであ(🐘)る。
遥拝が(📅)すむ(💮)と(🚬)、おたがい(🐒)の朝のあい(🏢)さ(🏏)つをかわ(🕚)し(📑)、(🏣)そのあと、もう一(👋)度(🎏)静坐(zuò )に入(🎦)(rù )った。そして、それ(🔜)が(🤸)三分もつ(💣)づいたころ(🐏)、朝倉(💎)先生は、自(🗜)分も静坐瞑目めいも(😆)くのまま、おもむろに(📂)つぎ(🥇)のような話をした。
大河は(👂)板(⏲)木を打ちやめ、(🆑)けげ(📨)んそうに次(🈲)郎(😉)(láng )の(🔞)ほうをふ(🌂)り向い(😠)て槌をわた(🚹)した。次郎(🆗)は、(🤽)すぐ大河に代わ(🌧)って板木を打(🚐)ちだし(🏺)たが、その打ち(🥩)かたは(🅰)、一(yī )つ一(🤓)つ(⚪)の音が余(🔡)(yú )韻よい(🦌)んをひ(😯)くいとま(💌)のないほ(🧑)ど(🥩)急調子で、いかにも業ごうをにやしているような乱(🏜)暴さだ(🥗)った。
この(😠)一週間(jiān )は、塾生(shēng )た(🔓)ちにと(🐳)って(🛣)は、まったく奇(qí(🌉) )妙きみ(💬)ょ(🤟)うな感じのする(🖌)一(yī(🤵) )週(📚)(zhōu )間(👣)だった。朝倉(⬜)(cā(⭕)ng )先生夫(fū(💆) )妻も(🎖)、次郎(📤)も、生活の(💡)細部の運(✌)営については、自(📡)分たちの(🚬)ほうから(👚)は、(🛌)何(hé )ひとつ指(zhǐ )図さし(🚲)ずをせず、また、塾生(shēng )た(👭)ちから(🔬)何(🕧)(hé )かたずねられても、「ご随意ずいいに」とか、(🔱)「適当に(🥕)考えて(😛)や(☕)ってく(🏓)れたま(🎥)え」とか、(🎎)「(🤳)みん(🙈)なでよく(🛢)相談してみ(🆘)るんだな(🍌)」とかいった(🌲)ような返事をす(💝)るだけだ(🛬)ったので、(🎸)とかくかれら(🏗)はとまどいした。中には、それをいいことにして(📘)、ずるく(🏜)かまえるものもないではなかった。その結果、むだとへまとがつぎつぎ(🍿)におこ(🚃)り、(🗳)か(🧓)れらの共同(⤵)(tóng )生(shē(📅)ng )活のすがた(🛹)は、見た眼(yǎn )めには決してい(🎲)いもの(🚕)ではな(🤤)か(🤡)った。時には、(🛤)不規(🤣)律(🍪)と怠慢たいま(🎚)ん(☕)だけ(👊)が塾堂(🛒)を支配しているのではないか、と疑われる(🍟)ような場(⏯)面もあり(🍸)、もし学ぶことより(🎦)も批(pī )評することにより多くの(🕓)興味を覚えて(🤭)いる参観者(📛)がたず(🕚)ねて(⛳)来たとしたら、その人は、批評の材料(💔)を(🕔)さがすのに、決して骨は折れなか(😳)っ(📟)た(🔸)であろう。
と、次郎は眼(🕶)をふせたまま(🌛)頭をさ(🥋)げ(👏)、逃に(🎙)げるよ(📊)うに塾長室を出た。
ところで、かれの言(🏂)葉が終わる(🔀)か終わら(🍡)ない(🆓)うちに(🛷)、(🤮)二三の室から、急(💶)にさわ(🔳)がしい人(rén )声(🎆)や(🧞)物音が、廊下を(🐤)つた(☕)ってきこえだした。
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