「そうか。で、どうするんだい、これ(🔓)から?」
「な(😗)る(🍢)ほ(✂)ど、それでは(🎶)そのちびの新入(📋)生(😕)(shēng )が狐の顔を穴の(🕺)あ(💢)くほど見(jiàn )つめていたっていう(💕)わけか。」
み(🔸)んなは愉快そうに笑(🏛)った。四年(🕕)(nián )生と五(🔪)年生(✋)とのそりが(🚇)あわないのは、(🔤)毎(měi )年のこと(📞)だ(🗨)が、今年(🧓)の(🤠)五年生には、とく(🤖)べつ無茶な連(lián )中が多い(✝)ので、四年(niá(🈳)n )生(shēng )の反(🍽)感もそれだ(👕)け大きいのだった(⚫)。
机(🆔)(jī )の(🥎)まえに坐った彼の眼(🅱)には、(🎄)たった(😿)今(⌛)(jīn )、茶の間(jiān )で、自分の顔を見つめていた(👢)祖母と(🥕)母(mǔ )との眼が、いつまで(😄)もはっ(😯)きり残(cán )っていた(🚜)。
「何(🔢)でも最初になぐ(📰)ったの(🔵)は狐だそうだが、なぐったと(😿)思った時には、もう(🚴)頬ぺたを(😦)ひ(🤠)っかか(🏅)れてい(👭)た(🍿)そ(😰)うだ。」
「だから(📵)、陰なが(💰)らバ(✊)ッ(🕦)ク(🦏)してやる(📽)さ。僕だって(🚄)、(💻)そ(🔹)れはやるよ。五年生にも話せばわ(🍾)かる(🏆)奴(nú )は(🌽)いるんだから、狐だ(🖊)けぐらい(🐶)は(🔒)何と(🏏)か手(🆙)出(🧝)しさせん(🐌)ですむか(🍾)も知れん。……四年(nián )生全体が(❓)バックす(🤩)るな(👖)んて(🈸)言うと、大げさ(🍍)になるし、そう(🚳)なると、五年(🏉)生だっ(🚸)て負けてはいな(🍓)いだろう(💦)。それで(🛢)は学(📌)(xué )校が(✒)大(dà )騒(⏺)ぎになる上に(👛)、(💞)君(jun1 )の弟のためにもかえって悪(🍣)いよ。四(sì(🏠) )年(📲)生に侮(🍥)(wǔ )辱(rǔ )された(👃)上に(❣)、五(😁)年生(🐩)全体にいじめら(🥜)れることになる(🚆)ん(🌫)だからね。……どうだい、諸(🌆)(zhū )君、み(📭)ん(😣)ながそのつもりで(🖌)、目立(lì )たないように本(👔)田の(🛸)弟をバックしてやろうじ(🐷)ゃないか。」
と(🕌)にかく、この(🌾)ことは、彼が中(🀄)学校の先生にかけ(⏱)ていた期(qī )待(🎦)が大きかっ(💣)ただ(💣)け(🈺)に、彼(🤮)を(🕹)このうえもなく淋しが(🔢)らせた。そして、(💿)ある先生の授業のおりなどは、(👝)その時間(😍)(jiān )じゅう、小(💦)学校の教(jiāo )室で権田(tián )原先生に教(jiāo )わっていた頃のことを思いう(🏽)かべて(🎽)、筆記帳(🕜)に(⏸)その似顔をいくつも(♌)書き並べて(🚚)いたことさえあっ(🌅)た。しかし(🥠)、一ヵ(📴)月、二ヵ月とた(🍏)つうちに(🍐)、(🏖)中学(xué(🕌) )校(🤞)と(📕)いうところは(🦐)、どうせそうしたものだ、と諦め(😳)る(🍚)よう(🌰)になり、その淋(lí(➡)n )しさ(✝)も(🕊)、い(🥇)つとは(🧡)な(🍵)しにうすらいで行(🐡)ったのだった。
歩いて行くうち(🌉)に、山犬や、狐や、三(🕔)つ(🆚)ボタ(🤗)ンのいや(🚝)な(🔦)顔がひ(🆙)とりでに思い出され(✴)た。しか(🔍)し(🈵)彼はもう、それらをちっ(📤)とも怖(⏩)いとは思(🤤)わなかった(🕠)。それどころ(🤞)か、(🚑)彼らの(👢)まえ(🎏)に青い顔(yá )をして並んでい(🌃)た新入生達(dá(🏝) )のこと(📿)を(🌙)思(〰)うと、一種(🈲)(zhǒng )の(🤓)武(🏦)者(zhě(🚒) )ぶるい(😝)みたようなものを総身に(📦)感(gǎn )ず(⏸)るのだった。
「大沢君っていうよ。僕(🈹)の親友で、(😈)同じクラス(🌆)なんだ。」
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