(🙅)しかし、つぎ(🅾)の(✏)瞬間(🏣)しゅんかんに、(💺)かれの頭にひらめいた(💦)のは大(dà )河無門のことだ(🔪)った。かれは、す(🐪)ると、もう飯島(🍍)の存在を忘れて、大(😱)(dà )河(💏)の姿(🌉)(zī )を便(🧢)所の(🚖)あち(🔄)らこちら(🐏)にさが(📍)して(⌛)いた。
朝の行事(shì )は、まず室内(♌)(nè(🥫)i )体操(cāo )にはじまった。それは友(✋)愛塾(shú )のために特(tè )に(🏔)考(kǎo )案(💱)されたもので、(🍻)その指導も指揮し(🐐)きも次郎の役割だ(✳)った。体操(🕢)が(🦐)すむと、朝(cháo )倉先生の合い(🚁)図(😎)で静坐せいざに入(✡)った。これは就寝前の静(jì(🧕)ng )坐に(😤)くらべる(🔯)と、い(📎)く(🔬)ぶんながか(😴)ったが、それでも、せい(💦)ぜい十四五(🕉)分ぐら(😛)いだ(🐮)った(🕤)。次郎は、今(jīn )朝も足(zú(🌗) )音をし(🛳)のばせな(🔆)がら、塾生たち(🚬)の姿(🍾)勢を(🆎)直して(🚉)や(🌆)った。
「君(😄)(jun1 )は大(dà )河の思(sī )わくなんか(🐆)を問題(tí )にす(👉)るまえに、君自身のことを問(🐴)題に(⛑)すべきだと思う(🔭)が(🔛)、(👼)どうだね。」
「選(xuǎn )挙なんてそんなものらしいよ。ど(🚰)こ(🙇)でも(🆑)たい(🌝)ていは心(🅰)(xīn )臓(zàng )の(♐)強(qiáng )いの(🐶)が(🥂)勝っているんだ。」
いそ(👹)いで(😬)、寝(🎯)巻ねまきをジャンパーに着か(🚭)え、夜具(📰)を押(🚷)し入れに(🌠)し(🦑)まいこむと(♍)、ぞんぶんに窓(chuāng )をあ(🚑)け(🤴)た。風(fēng )はなかっ(😲)たが、そ(🍉)と(🔩)の空気(🤗)(qì )が、針(zhē(😢)n )先(xiā(🕖)n )はりさきをそろえたように、顔(yá )いっぱいにつきささった。
次(🛶)郎は近づいて行っ(😚)て声をかけ(🚸)た(😼)。
(おし(🤪)まいの(👢)、あの乱(🌈)暴(bào )な(🧜)打(dǎ )ち(🕟)かた(😭)をやった(✉)の(⏬)が、(🔚)自分だというこ(🍃)とは、すでに先生に(🚦)言(📞)(yán )っ(⛪)ておいた(🌐)のに、先生はどうしてそのこ(🌕)と(🌯)をはっき(🤶)り言(yán )われないの(⚽)だろう。もし(👟)それが助手としての自分(👂)(fèn )の立場をまも(📴)ってくださるた(💮)めだ(🔜)としたら、自(💸)分はむしろ心外(🍸)だ。大(dà(🍬) )河も(😿)むろん(🛷)心外に思っているにちがいな(🦅)い。)
そして、その(🧘)ま(😳)ま、すこしも調(diào )子をかえないで、また(🍬)槌を(🤦)ふるい(🎂)つ(🦐)づけた。
「板(👯)木ばんぎのこと(🙎)か。あ(🔒)れは、私(🐥)が直接(jiē )見ていた(🕦)わけ(🛵)で(🐨)はなかったのだ(🥀)からね。」(🧑)
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025