「ほう、お(👣)前か、(⛏)今朝(👔)の(🔤)鐘をつ(♑)いたのは。……で(🏼)、(🛳)どのよ(🍵)うな気持ちでついた(🥅)のじゃな。」
「その(🕊)心臓に負けて、いやいやなが(🕞)ら全(quán )員(🥈)(yuá(🤶)n )一致いっちの推薦すい(🌇)せ(⛽)んを(😱)やったという(🐄)わけか。」
次郎は、いきな(🥥)り(📕)ぴし(🈚)りと(🍗)胸(🌞)に(🚮)笞むちを(🚔)あてら(😡)れた(🛴)よう(⏳)な(🛀)気がし(🔬)た。か(🕘)れ(🥕)の眼には(🏮)、大河(hé )の、今朝(cháo )のしずまりき(🈚)った静(jìng )坐の姿が(🐡)ひとり(➿)でに(👗)浮(➗)うかんで(🍉)来(✅)た(🥘)。むろん、先(xiān )生に返す言葉(🌽)は見(🏓)つ(🎨)から(🔭)なかった。先(📓)生(😊)(shē(👯)ng )は(😒)、すると(🚖)、微(💛)(wēi )笑びしょ(🔠)うし(🏮)ながら、
この妙音(yī(💱)n )をつきだした(🙁)小僧こそは、実に、後(💙)年の(📮)森(sēn )田(🍠)悟由ごゆう禅(📆)師ぜんじ(🗨)だったそうである。
次郎は、すぐ、事務室の前(qián )から(🛃)玄関にかけて(➗)の掃除を手(shǒu )伝った。朝倉(🎧)先生も、その(🍝)うちに(🃏)塾長(zhǎng )室から廊(💵)下に出て、みんなの様子を(🐖)見て(🖍)いたが(📓)、それ(✊)もほんのしばらく(🧛)で、すぐ(🤼)また塾長室(shì )にもどり(📒)、椅子に腰こしをおろすと、そのまま何か深く(🕉)考えこ(🍛)ん(🌚)でいた。
次(cì )郎は、(🎅)いつになくつかれてい(⛑)たが、床とこについてから(🆘)も、なかなか寝ねつかれなかった(🛅)。
まっさきにかれ(🏤)の(🍴)目についたの(🍜)は、田川(chuā(🕙)n )だった(🧡)。田川は(💌)いやに胸(📀)(xiō(🥀)ng )を張(💝)り(👦)、軍隊流の不(bú )動の姿勢でしゃ(🕔)ちこばっ(🎏)ていた。そ(🎊)して(🚨)、次郎が(🎤)肩か(⏩)たから力をぬかせようと、ど(😷)んなに骨をお(🐵)って(🚟)も、なかなかそうはならなかっ(😺)た。これに反(🤙)して、飯(fàn )島(🕉)は最初から(Ⓜ)、ごく(🚥)器用に正(🍚)しい姿(zī )勢をとってい(😂)た。もしかれが、(👷)おりおり(💩)うす目(mù(🥝) )を(💪)あけて朝倉(🎺)先生の顔をのぞくようなこと(🎩)さえしなか(🧔)ったら、(😞)かれの静坐(📐)(zuò(⏰) )は、塾生(🕗)の中でも、最もすぐれた部類に属していたのかもしれなか(🤚)った(🎷)のであ(🔵)る。
そして、その(🥈)まま(🐚)、す(🌹)こしも調(🍫)子(zǐ(🏇) )をかえな(🔠)いで、ま(🙏)た槌(🧣)をふる(🆖)いつ(👵)づけた(😭)。
「(🥦)今朝の鐘をついたのはだれじゃ(❓)な。」
もっ(📿)と(🚩)も道江(jiāng )にたいして自分(🕐)(fèn )の(🐪)抱(bào )いだいてい(⛰)る気持ちに(🏥)、(🌬)兄(🆓)(xiōng )がまだまるで気(qì )が(👚)ついていないら(🙏)しい(🎏)のは、ありが(😒)たいことだ。しかし、だからといっ(🛴)て、二人が(🕜)むつまじくつれだってやっ(📼)て(🐀)来(🆔)(lái )るのまで(🐂)を、(📏)ありがた(🦋)く(🐭)思(🍈)(sī )う(💕)わけ(🚃)にはいかない。痛(🍃)いきずは、ど(🤗)んな(⏮)に用(📅)心(📽)ぶか(🍸)くさわら(🔃)れても痛(🥗)いのに、まして、そのきずに気(👙)がつかないで、無遠慮ぶえ(🤺)んりょにさわられ(🧟)ては全くたまったもの(👫)で(👍)は(⚪)な(😪)いのだ(👐)。
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