誘うように(➰)言う学士(🥝)と連(📌)立って、高瀬はやがて校舎の(🍉)前の石段を降りた。
学(🐔)士(⬇)は華やかな大学時代(dài )を想い起(qǐ(🌶) )したように言(🔩)っ(📩)て(🌔)、(🍷)その骨を挫く(🎷)じかれた指(🆖)で熱球を受(shòu )け(🌬)損じた時の真似まねまでして見(jiàn )せた。
「成(ché(🚡)ng )程、よく(🎱)見えま(🍓)す」
「鞠ちゃ(🗡)ん(😙)にくれるく(🏔)れるッて言(yá(🤡)n )って(📕)、皆な母(🕛)(mǔ )ちゃんが(🚒)食って了う」と鞠子は甘(🎐)(gān )えた。
学(⭕)(xué )士(Ⓜ)は半(🤧)ば独(🥇)語(yǔ )ひ(🧛)と(🚛)りごとのように言った(📨)。
「どうでしょう、高(💡)瀬君、今度(➖)塾へ御願(💼)(yuàn )い(✝)しまし(🏬)た伜せ(❔)がれの奴(nú )は。あれで弟と違(👿)って、性質は温(🌤)順すな(🛍)お(🏫)な(😑)方なんです(🥧)がネ。あ(🦃)れは(🎓)小(xiǎo )学校(xià(🥌)o )に居る時代か(🚘)ら図画(🥘)が得意で(🏭)して、その(📓)方では何(hé )時でも(🗝)甲を貰(shì )って来ました(🈚)よ(💂)。私が伜(🐉)に、お前(🏾)は何(hé )に成るつもりだ(🛫)ッて聞きましたら(💎)、(⛄)僕は大きく成(chéng )った(🛸)ら、泉先生のように成るんだなんて……あれで(💠)物に成りまし(🔻)ょうか……」
「(👇)桜(yīng )井(jǐng )先生(🍺)や、広岡先生(🔉)には(🛹)、(👏)せめて(📥)御(yù )住宅(🥠)(zhá(⭕)i )す(🐸)まいぐらいを(💗)造(zà(💊)o )っ(🍃)て上げたいのが(💪)、私(sī )共(🤪)の(🏀)希望なんですけれど……(🔩)町のために(🚕)御苦労願(yuàn )って……(🖌)」
「兄(xiōng )のやつ(📄)も名前(🎸)が有(🥢)(yǒu )る(🎶)んです(👽)よ。貴様は(📰)何と(🖤)つけたと聞きましたら、父さん(⌚)が弓(😂)が(📟)御好き(📹)だ(🐄)から(🏉)、(🐷)よく(🍃)当るよ(💗)うに、(♿)矢当りと(🎢)つけましたとサ。矢(shǐ )当(dāng )りサ。子供というものは真(zhēn )実(😨)ほんと(🔹)うに可笑(🏾)しなもので(📐)すネ」
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